2016—2017五年级上册语文第三单元教学设计.docxVIP

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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2016—2017五年级上册语文第三单元教学设计 魏 2016—2017五年级上册语文第三单元教学设计 备课时间:9月20日 备课类型:详备 8、成语故事 成语故事三则    一.教学目标:  1.能正确、流利、在感情地朗读课文。  2.学会本课7个生字,两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词语。  3.凭借课文中的具体的语言材料,使学生在理解寓意的过程中受到启发和教育。  二.教学重点、难点:  1.引导学生感受成语中的人物形象,从形象中感受到寓意。  2.讲清成语故事中精辟语句,揭示其比喻义。  3.加强朗读和复述训练。  三.教学时间:2课时。 第一课时 一.教学目标: 1.正确、流利地朗读课文。 2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 二.教学过程: (

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