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实用文档 集 体 备 课 物理组 2015.3 标准文案大全 实用文档 集 体 备 课 备课内容 液体的压强 备课时间 2014.3 备课地点 物理组 主讲教师 参加人员 王晶晶 马静、张晓明、赵坤 《液体的压强》说课稿 《液体的压强》是八年级下册第九章第二节的内容， 我从说教材、 说教法、说学法、说教学程序设计、说板书设计等五方面说说这节课。 一、说教材： 1、教材分析及处理： 教材从液体的流动性和液体有重力出发研究了液体压强的特点： 液体对容器底部和侧壁有压强，液体内部也有压强。重点探究液体内 部压强大小的影响因素，利用实验定性探究液体压强与密度、深度的 主讲教师 说课 关系；利用物理模型“液柱”从压强的定义公式推导出液体压强的计 算公式。通过例题理解液体压强公式和单位。液体压强的知识比较抽 象，学生对这部分知识的感性认识较少，是本章的难点。教学中要注 意加强实验，引导学生观察、分析与总结。如何在教学中强调重点、 突破难点，我认为需要认真做好“探究液体压强的特点”的实验。感 性认识逐渐上升为理性认识，符合学生的认知规律。这节课的重点是 液体内部压强的特点，难点是用压强计研究液体内部的压强。 2、教学三维目标要求： （1）、知识与技能目标：了解液体对容器底部和侧壁有压强，认 识液体内部存在压强。了解液体压强的特点。会应用液体压强公式进 标准文案大全 实用文档 行简单的计算。 （2 ）、过程与方法目标：通过对演示实验的观察，了解液体内部 存在压强的事实，通过实验教学培养学生观察、实验、比较、归纳的 能力，学习控制变量法研究物理问题。 （3 ）、情感态度价值观目标：在观察实验过程中，培养学生严谨 的科学态度和协作精神。密切联系实际，提高科学技术应用于日常生 活和社会的意识，培养学生的爱国思想。用废矿泉水瓶和气球自制学 具，培养学生的动手实验探究能力和创新意识、节约意识、环保意识。 3、教学重点和难点： 教学重点：液体内部压强的特点。 教学难点：用压强计研究液体内部的压强。 4、教学准备： 1、