高中地理必修3优质教学设计17：1.1 地理环境对区域发展的影响教案.docxVIP

人教版高中地理必修3 PAGE PAGE 1 第一节 地理环境对区域发展的影响 课程标准:了解区域的含义，以两个区域为例，比较自然环境，人类活动的区域差异；以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 教学目的： 1．举例说出区域的特征。 2．以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响。 3．以某个区域为例，比较分析区域不同发展阶段地理环境的影响。 教学重点： 1．比较分析地理环境差异对区域发展的影响。 2．分析区域不同发展阶段地理环境的影响。 教学难点： 1．区域的特征。 2．以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响。 教具准备：有关挂图等。 教学方法：比较法、案例分析法、图示法等。 教学过程： 一、区域 1．概念： 区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。 2．特征： （1）区域具有一定的区位特征： 不同的区域，自然环境有差异，人类活动也有差异。同一区域，区域内部的特定性质相对一致，如湿润区的多年平均降水量都在800毫米以上。但自然环境对人类活动的影响随着其他条件的变化而不同。 （2）具有一定的面积、形状和边界。 ①有的区域的边界是明确的，如行政区； ②有的区域的边界具有过渡性质，如干湿地区。 （3）既是上一级区域的组