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2020年高考数学答题攻略 2020年高考数学答题攻略 PAGE / NUMPAGES 2020年高考数学答题攻略 2020 年高考数学答题攻略 调治思路：考前要摒弃邪念，清除扰乱思路，使大脑处于“空白”状态，创建数学情境，从而酝酿数学思想，提早进入“角色”. 沉稳应战：拿到试卷后，不要急于下手解题，而应通览试题，摸透题情，而后稳操一两个易题、熟题，很快进入最正确思想状态，发挥心理学所谓的“门槛效应”. 先易后难：先做简单题，再做综合题，应依据自己的实质，坚决跳过啃不动的题目，也要注意认真对待每一道题，力争有效，不可以浮光掠影，有难就退 . 一慢一快：审题要慢，解答要快。有些考生在考场上一味地求快，结果题意未清，条件未全，便急于解答，岂不知欲速则不达，结果是思想受阻，致使失败 . 运算正确：数学高考题容量大，时间紧，不同意做大批仔细的解后查验，所以要尽量正确运算 . 不可以为追求速度而扔掉正确度，甚至扔掉重要的得分步骤 . 规范书写：高考是以卷面为独一依照 . 表述不规范、笔迹不工整 是造成高考数学试卷非智力：要素失分的一大方面 . 所以书写要工整，卷面能得分讲的就是这个道理 . 缺步跳步：碰到疑难问题，的确啃不动时，能演算几步就写几步，解题过程卡在某一中间环节时，能够认可中间结论，持续往下推，争获得分 . 发散思想：若采纳一般思路解决不了问题时，要化一般为特别，化抽象为详细，化整体为局部，化参量为常量，化较弱条件为较强条件等，总之要发散思想，巧解难题 . 回避结论：关于探究性问题，不用追求结论的“是”与“否”、“有”与“无”，能够一开始就综合全部条件，进行严格的推理与议论，则步骤所至，结论自明 . 点线成面：解决应用性问题，要提拿出要点词句、数据，此为“点” ; 依赖数学方法，成立数学模型，此为”线” ; 这样将应用性问题转变为纯数学识题，此为“面”. 一、答题和时间的关系 整体而言，高考数学要想考好，一定要有扎实的基础知识和必定量的习题练习，在此基础上辅以一些做题方法和考试技巧。早年考试中总有很多考生诉苦考试时间不够用，致使自己会做的题最后没时间做，感觉很“亏”。 高考考的是个人能力，要求考生不只会做题还要正确快速地解答出来，只有这样才能在规定的时间内做完并能获得较高的分数。所以，关于大多数高考生来说，养成快速而正确的解题习惯并娴熟掌握解题技巧是特别有必需的。 二、快与准的关系 在当前题量大、时间紧的状况下，“准”字则尤其重要。只有“准”才能得分，只有“准”你才可不用考虑再花时间检查，而“快”是平常训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。如昨年第 21 题应用题，本题列出分段函数分析式其实不难，可是相当多的考生在仓促中把二次函数甚至一次函数都算错，只管后继部分解题思路正确又花时间去算，也几乎得不到分，这与考生的实质水平是不符合的。适合地慢一点、准一点，可得多一点分 ; 相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。 三、审题与解题的关系 有的考生对审题重视不够，急忙一看急于下笔，致使题目的条件 与要求都没有吃透，至于怎样从题目中发掘隐含条件、启迪解题思 路就更无从谈起，这样解题犯错自然多。只有耐心认真地审题，准 确地掌握题目中的要点词与量 ( 如“起码”，“ a0”，自变量的取 值范围等等 ) ，从中获得尽可能多的信息，才能快速找准解题方向。 四、“会做”与“得分”的关系 要将你的解题策略转变为得分点，主要靠正确完好的数学语言表述，这一点常常被一些考生所忽略，所以卷面上大批出现“会而不对”“对而不全”的状况，考生自己的估分与实质得分差之甚远。 如立体几何论证中的“跳步”，使好多人扔掉 1/3 以上得分，代数论证中“以图代证”，只管解题思路正确甚至很奇妙，可是因为不 擅长把“图形语言”正确地转译为“文字语言”，得分少得可怜 ; 再如昨年理 17 题三角函数图像变换，很多考生“成竹在胸”却说不清楚，扣分者也不在少量。只有重视解题过程的语言表述，“会做” 的题才能“得分”。 五、难题与简单题的关系 拿到试卷后，应将全卷通览一遍，一般来说应按先易后难、先简 后繁的次序作答。最近几年来考题的次序其实不完好部是难易的次序，如去 年理 19 题就比理 20、理 21 要难，所以在答题时要合理安排时间， 不要在某个卡住的题上打“长久战”，那样既耗资时间又拿不到分， 会做的题又被耽搁了。这几年，数学试题已从“一题把关”转为 “多题把关”，所以解答题都设置了有条有理的“台阶”，进口宽， 下手易，可是深入难，解究竟难，所以看似简单的题也会有“咬手” 的关卡，看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到“简单” 题不行不以为然，看到新面貌的“难”题不要胆寒，沉着思虑、仔 细剖析，定能获得应有的分数。看了“ 2017 年高考数学