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2020年高考物理40个难点例题剖析专题指导
2020年高考物理40个难点例题剖析专题指导
2020年高考物理40个难点例题剖析专题指导
2020 年高考物理 40 个难点例题剖析专题指导
难点 1 〝追碰〞咨询题与时空观
〝追碰〞类咨询题以其复杂的物理情况, 综合的知识内涵及宽阔的思想空间, 充分表达着考生的理解得能力、 剖析综合能力、 推理能力、 空间想象能力及理论联系实质的创新能力,
是考生应试的难点,也是历届高考常考常新的命题热门 .
●难点磁场
1.〔★★★★〕〔 1999 年全国〕为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必需的距离
.
某高速公路的最高限速
v=120 km/h. 假定前面车辆忽然停止,后车司机从觉察这一情况,经
操控刹车,到汽车开始减速所经历的时辰〔即反响时辰〕
t=0.50 s, 刹车时汽车遇到阻力的大
小 f 为汽车重的 0.40
倍,该高速公路上汽车间的距离
s 起码应为多少? 〔取重力加快度
g=10
m/s2〕
2.〔 ★★★★★〕〔 2000 年全国〕 一辆实验小车可沿
水平川面 〔图中纸面〕 上的长直轨道匀速向右运动
.有一
台发出细光束的激光器装在小转台
M 上,到轨道的距离
MN 为 d=10 m,如图 1-1 所示 .转台匀速转动,使激光束
在水平面内扫描,扫描一周的时辰为
T=60s .光束转动
方向如图中箭头所示
.当光束与 MN 的夹角为 45°时,光
束正好射到小车内
.若是再经过
t= 2.5 s,光束又射到
小车内,那么小车的速度为多少
?〔结果保存两位数字〕
3.〔★★★★★〕一段凹槽
A 倒扣在水平长木板 C 上,
槽内有一小物块 B,它到槽内双侧的距离均为
1 ,如图 1-2
所示 .木板位于圆滑水平的桌面上,
2
槽与木板间的摩擦不计,
小物块与木板间的动摩擦因数为
μ .A、B、C 三者质量相等,
原来都静止 .现使槽 A 以大小为
图 1-1
图 1-2
v0 的初速向右运动, v0<
2
gl .当 A 和 B 发生碰撞时,两
者的速度交换 .求:
〔 1〕从 A、B 发生第一次碰撞到第二次碰撞的时辰内,木板
C 运动的行程 .
〔 2〕在 A、B 刚要发生第四次碰撞时,
A、B、C 三者速度的大小 .
●事例研究
[例 1]〔★★★★★〕从离地面高度为
h 处有自由着落的甲物体,同时在它正下方的
地面上有乙物体以初速度
v0
竖直上抛,要使两物体在空中相碰,那么做竖直上抛运动物体
的初速度 v0 应知足什么条件?〔不计空气阻力,两物体均看作质点〕
.假定要乙物体在着落
过程中与甲物体相碰,那么
v0 应知足什么条件?
命题企图:以自由着落与竖直上抛的两物体在空间相碰创建物理情况,
考察理解得能力、
剖析综合能力及空间想象能力
.B 级要求 .
错解剖析:考生思想缺少灵巧性,没法巧选参照物,不可以达到快捷高效的求解收效
.
解题方法与技巧:
〔巧选参照物法〕
选择乙物体为参照物,那么甲物体相对乙物体的初速度
:
v 甲乙 =0-v0=-v0
甲物体相对乙物体的加快度
a 甲乙 =- g-〔 -g〕 =0
由此可知甲物体相对乙物体做竖直向下,速度大小为 v0 的匀速直线运动 .所以,相遇时
刻为: t=
h
v0
对第一种情况,乙物体做竖直上抛运动,在空中的时辰为: 0≤ t≤ 2v0
g
即 :0≤ h ≤ 2v0
v0g
gh
所以当 v0≥ ,两物体在空中相碰 .
2
对第二种情况,乙物体做竖直上抛运动,着落过程的时辰为:
v0 ≤t ≤ 2v0
g
即 v0 ≤ h ≤ 2v0 .
g v0 g
所以当
gh ≤ v0≤ gh 时 ,乙物体在着落过程中与甲物体相碰.
2
[例 2]〔★★★★★〕如图
1-3 所示 ,质量为 m 的木块可
视为质点, 置于质量也为
m 的木盒内, 木盒底面水平, 长 l=0.8
m, 木块与木盒间的动摩擦因数
μ =0.5, 木盒放在圆滑的地面
上,木块 A 以 v0=5 m/s 的初速度从木盒左侧开始沿木盒底面
向右运动,木盒原静止
.当木块与木盒发生碰撞时无机械能缺
图 1-3
失,且不计碰撞时辰,取
g=10 m/s2.咨询:
1〕木块与木盒无相对运动时,木块停在木盒右侧多远的地址?
2〕在上述过程中,木盒与木块的运动位移大小分不为多少?
命题企图:以木块与木盒的循环碰撞为背景,考察考生剖析综合及严实的逻辑推理能力.B 级要求 .
错解剖析: 对隔绝法不可以娴熟运用, 不可以将复杂的物理过程隔绝化解为有关系的多个简
单过程逐期间剖析,是该题犯错的重要缘由 .
解题方法与技巧:
1〕木块相对木盒运动及与木盒碰撞的过程中,木块与木盒构成的系统动量守恒,最
终二者获
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