三年级(上)心理健康教育教案（2022年-2023年）v.pdfVIP

2022年-2023年最新 三年级心理健康教育教案 第一课 兴趣是求知的动力 一、教学目的 帮助学生了解兴趣是学习的动力，引导学生在学习、生活 中培养广泛的兴趣。 二、教学准备 字谜答案 扇形的小苹果找座位图 四组数学口算机 录音机 配乐录音带 三、教学过程 1．导入 教师：今天我们先来听一段录音故事。 （播放麦克斯韦小时 候的故事配乐录音） 2．学文明理 提问：谁来说说小小的麦克斯韦为什么喜欢提出许多问 题？（学回答后教师小结） 教师：同学们说得很好，麦克斯韦对什么事情都好奇，都 想知道究竟，这是一种学习的兴趣。正是因为有了这种学习的 兴趣，麦克斯韦最后城为了英国著名的科学家。 许多有成就的人，他们从小对自己身边的事物有极大的兴 趣。衣同学们看看书上还为我们介绍了其他的人。 （学生自己阅读课文中有关达尔文及严文井的故事） 教师：听了刚才的故事，看了书中的课文，请同学们说说 看书的想法。（学生自由发言） 3．活动明理 （1）请同学们分组说说自己的兴趣是什么？说完后再选一 名代表给全班同学说说你们组的发言情况。 （2 ）做个放松小游戏 1 2022年-2023年最新 出示课前准备好的字谜条幅粘贴在黑板上，请学生猜。将 学生猜中的答案随时粘贴在字谜的旁边，并为猜中答案的学生 发一颗智慧星。 （3）谁来帮助苹果娃娃 分别将扇形的填字游戏及写有“青、晴”等文字的苹果贴 在黑板上，谁给苹果娃娃找到座位，就请谁把苹果娃娃带到他 的座位上。 （4 ）开个小擂台赛 分别出示口算比赛题，每次两名同学比赛，看谁能当擂 主，教师为擂主颁发证书。 （5）想想自己最感兴趣的课有哪些？把它填在书中的表格 中，填写完后再想一想自己为什么会喜欢这些课？对自己不喜 欢的课，想个办法使自己对这样的课有兴趣。最好能将这个办 法写在表格后面。 4．总结全课 同学们喜欢今天的学习吗？大家的回答和笑脸告诉了老 师。你们很喜欢这样的学习。其实我们的学习都能像今天的学 习这样使你有兴趣。请同学们回家后问问自己的家长，他们的 学习兴趣，并请你的家长和你一起动脑筋，找一找培养学习兴 趣的好方法。 2 2022年-2023年最新 第二课 镜子里的我 一、教学目的： 帮助学生知道什么是真正的自我，什么是对自我的正确认 识，懂得什么是悦纳自己。通过活动，引导学生正确地评价自 己。知道正确评价自己有利于身心健康。能够接纳自己的优缺 点，充分利用自己的长处，使自己快乐地学习和生活。 二、教学准备 写有关人物的形容词题板、格言条幅、个人小时候的生活 照片、森林动物演出大会故事配乐录音及录音机。 三、教学过程 1 ．导入 同学们，老师知道大家都是乐于助人的好学生，今天，老 师为大家带来了一个小朋友，它最近的心情不好，请大家帮助 它。 2 ．学文明理 （播放课文录音故事） 请每个同学对小黄莺说句话，老师把大家说的话录下来带 给小黄莺。 （学生轮流发言的同时老师为学生录音） 在我们的生活中在许多人，他们也有过小黄莺这样的烦 恼，但是他们能正确的对待自己的问题。书中的课文就给同学 们介绍了一名美国残疾人的故事，请一名同学给大家读一读。 3 ．活动明理 （1）