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【推荐】教学设计方案模板合集8篇 教学设计方案 篇1一、教学目标 1、认识本课8个生字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文，感受异国的田园风光。 3、揣摩课文中优美的语言，感悟文章语言的生动，丰富学生的语言积累。 二、教学重、难点 重点：了解课文的主要内容，理清文章的结构；通过朗读，体会课文所展示的诗情画意，并有意识地积累优美词句。 难点：将优美的语言通过积极的想象变成美丽的生活画面，激发学生对荷兰风光的憧憬之情。理解文章词句，体会词句的美、文章的美。 三、教学准备：多媒体课件 四、教学安排：一课时 五、教学过程： 课前谈话： 同学们，在我们这本书的第一组课文当中，我们领略了漓江之水的静、清、绿，感受到桂林之山的奇、秀、险；观赏了金华双龙洞的独特、神奇；更饱览了七月天山的奇丽景色。那么，除了课文中向我们介绍的这些优美风光，你还知道哪些美丽的景物呢？能向大家介绍一下吗？ 看来同学们知道的还真多啊，让我们又一次感受到了祖国大好河山的美丽风光。 一、创设情境，导入新课 今天老师也要带大家去一个地方游玩，这是欧洲的一个美丽国度，在这个国家有很多的花，尤其是郁金香，多达200多个品种。还有水仙、风信子……每年的三月到九月，这里就是一个万紫千红的世界，被人们称为“花之国”。不