统计学简单题.pdfVIP

1. 统计的含义与本质是什么。 统计一词可以有三种含义，统计活动、统计 数据和统计学。统计的本质就是关于为何统计，统计什么和如何统计的思想。 2. 什么是统计学？有哪些性质 ？ 统计学是指导统计活动的理论和方法，是 关于如何收集、整理和分析统计数据的科学。 ⑴统计学就其研究对象而言， 具有数量性、总体性和差异性的特点。 （2 ）统计学就其学科范畴而言，具有方 法性、层次性和通用性的特点。 （3）统计学就其研究方式而言，具有描述性 和推断性的特点。 3. 总体、样本、个体三者关系如何？ 总体与个体的关系不是一成不变的， 其可变性体现为三方面： 一是总体容量随着个体数的增减可变大或变小； 二是随 着研究目的不同， 总体中的个体可发生变化。 三是随着研究范围的变化， 总体与 个体的角色可以变换。 样本和总体的关系是多方面的。首先，总体 是所要研究的对象， 而样本则是所要观测的对象， 样本是总体的代表和缩影。 其 次，样本是用来推断总体的。第三，总体和样本的角色是可以改变的。 4. 如何理解标志、指标、变量三者的含义？ （1）标志的含义：用以描述或体现个体特征的名称。 （2 ）指标的含义：统计 指标简称指标，是反映现象总体数量特征的概念及其数值。 （3 ） 变量的含义： 从狭义看， 变量是指可变的数量标志。 变量时可变数量标志的抽象化。 从广义上 看，变量不仅指可变的数量标志，也包括可变的品质标志。 5. 什么是统计指标体系，有哪些表现形式？ 反映同一总体多方面数量特征 的，一系列相互联系的统计指标所形成的体系，就称为统计指标体系。 表 现形式有，数学等式关系，相互补充关系，相关关系，原因、条件和结果关系。 1. 概率抽样与非概率抽样有什么本质区别 ？ 概率抽样是按照随机原则抽取样 本，即总体中的每个个体都有已知、 非零的概率被抽取到样本中。 非概率抽 样是凭人们的主观判断或根据便利性原则来抽取样本。 P27-29 2. 统计数据整理有哪些基本步骤 。 整理方案的设计， 数据预处理， 统计分组和汇总， 整理数据的显示和整理数据 的保存与公布。 P40 3. 如何理解统计分组的含义与性质 统计分组就是根据统计研究的目的和事物本身的特点， 选择一定的标志 （一个或 多个），将研究现象总体划分为若干性质不同的组或类的一种统计研究方法。 统 计分组具有以下性质： 首先， 统计分组兼有分与合的双重功能， 是分与合的对立 统一。其次， 统计分组必须遵循“穷尽原则”和“互斥原则”， 即现象总体中的 任何一个个体都必须而且只能归属于某一组，不能出现遗漏或重复出现的情况。 第三，统计分组的目的是要在同质性的基础上研究总体的内在差异性， 即尽量体 现出分组标志的组间差异而缩小其组内差异。 第四，统计分组在体现分组标志的 组间差异的同时， 却可能掩盖了其他标志的组间差异， 因