初中英语组教学心得5篇.pdfVIP

初中英语组教学心得5篇 初中英语组教学心得 1 初中英语教研组，这是一个团结和谐的群众，是一个底气十足的 团队，全组成员齐心协力，不断努力，提升全组的同时，构成了我组 独具特色的风格和特点。在教学中研究，在研究中教学，探索有效备 课，聚焦课堂，实现有效教学，最终促进教师的个人发展和提高教育 教学质量。 一、强化观念更新，创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我 们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质， 才能贴合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做 到“三创新“——创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本 ;创新 教学方法，使教学活动由“教“向“学“转变，真正提高 45 分钟的 课堂教学效率 ;创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源 是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质 1、团结协作，发挥群众备课组的优势 备课是上好一节课的关键和前提。我们采取群众备课与个人备课 相结合的办法。以年级组为单位进行群众备课。做到有计划、有目标、 有实效;做到研究教学资料、学生实际、教学方法;做到统一计划、统 一进度、统一教学资料 ;及时交换在教学中遇到的问题，切实反思与 解决问题，向课堂 45 分钟要质量。 2、抓好教研组活动这个主阵地，向45 分钟要质量 课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教 研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语 课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周安排两位老 师进行讲课，群众评课，每周都有详细的活动安排，针对课堂教学中 出现的状况，提炼共性问题进行研讨，进一步明确了对策推荐，使广 大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教 学方法上有一个大幅度的提高。 三、开展了学生活动，进一步营造了良好氛围 根据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际状况，以备课 组为单位，由备课组组长负责，组织多样的学生竞赛活动，吸引学生 的眼球，激发了学生对英语的兴趣，使学生更关注英语的学习，甚至 热爱英语，进一步营造了良好的英语学习氛围。 总之，外语组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求 自己，在教育教学工作中取得了优异的成绩。但是，我们也深深明白， 这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力 支持与配合下取得的。我们还明白，他们的工作还有很多需要提高改 善的地方，例如：如何提高学生的用心性如何缩小两极分化在今后的 工作中，我们决心再接再厉，努力工作，争取更大的飞跃。 初中英语组教学心得 2 本学期即将结束，在学校领导的关心、指导下，在每一位英语教 师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课 堂教学。纵观本学期英语教研组的工作，我们一向作了多方面的努力， 并取得了必须的成绩。但也有一些值得思考和改善的地方，现简要总 结如下： 一、加强理论学习，提高教师理论素养 1、本学期要重点学习《基础教育论文课程改革纲要》、《英语课 程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程 改革专著《课程改革与课程评价》，明确英语课程在基础教育论文阶 段的四个基本任务，个性是论文要认真学习和理解课程标准中的 “六 个基本理念“，并用这些理念来指导平时的课堂教学， 以提高课堂教学效率。 2、加快信息技术学习进程。针对本组教师年轻化的特点，组织 本教研组全体英语教师学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信 息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，组织有关教师运用现 代教学理论设计多媒体教学辅助课件，组织多媒体教学观摩活动等。 3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语教师要透过理论学习， 不断反思、探索，并联系实际用心撰写英语教育论文教学论文。 二、狠抓教学常规落实，深化教育论文教学改革。 1、进一步抓好“教学常规“的学习和实施工作，组织本教研组 年轻教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常 规，实施常规成为全体教师的自觉行动。 2、加强群众备课。群众备课是论文发挥群体优势，提高备课质 量的重要途径，也是论文落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措 施。为此，我校教研组要用心 组织群众备课，做到有计划、有目标、有实效。备课做到三定(定 时间、定资料、定中心