第一单元　声音乐学习项目三提升美好听觉体验（二）课件人教版（简谱）2025音乐七年级下册.pptx

第一单元声·音·乐

学习项目三提升美

好听觉体验（二）

声音方位探索

结论

结论1

声音的方向感可以通过听觉进行辨别，且声音来源位置的不同

（前后、左右、高低等）会使聆听者感受到不同的声音方向。

结论2

声音的传播具有空间特性，在同一空间内，发声位置的移动、

分散以及高度变化等因素，都会导致声音方向感的变化。

课后任务

思考：

除了听觉环境，

音源的状态与品质是否会对我们的听觉体验和听觉

环境产生影响？

单声（Mono）

单声道只记录一个或多个完全相同的声音信号，播放时可以让听者感受到声音信

号的音色、大小及前后位置，但无法体现声音的宽度及左右位置变化。

单声道特点

音质集中单薄

单声道体验

单声道应用

声音方向感明确单声道效果感受

早期音频设备

双声道立体声（Two-channelStereo）

双声道立体声使用两个声道记录有一定差别的声音信号，并要求由两支扬声器播

放。其不仅具备单声道在重放声音上的特点，还可以为听者呈现不同声源在左右

方位上的定位，营造良好的声场宽度和空间感。

环绕立体声（SurroundSound）

环绕立体声在双声道立体声基础上，在听者的侧方和后方增加一定数量的声道用

于回放。该系统可以为听者建立360度的声音重放定位，增强听者的听觉氛围。

新知探究——听觉效果探索

以下两种场景分别会呈现哪种音响效果？

电影院采用环绕立体声音乐厅降低混响时间，确保音乐在

来增强电影音效传播过程中的清晰度和平衡度

你能听出单声道和立体声吗？

新知探究——听觉效果探索

为什么欣赏经典音乐

时，有些人不喜欢环绕立

体声？

新知探究——听觉效果探索

听觉习惯、环境氛围、音乐细节和个人喜好

不同音频格式音质体验

MP3

有损压缩格式

Mp3全称为MovingPictureExpertsGroupAudioLayerⅢ，是一种声音文件的压缩格式。

Wave

无损音频格式

Wave一种数字声波文件，优点是不失真，缺点是文件大，占用空间大。

Flac

无损压缩格式

Flac全称是FreeLosslessAudioCodec，是一套自由音频压缩编码，其特点是无损压缩。

导入

听一听，比一比，哪种音响效果最好？

音频一：mp3存储格式的《回声》

音频二：wave存储格式的《回声》

音频三：flac存储格式的《回声》

新知探究——声音品质探索

同学们在生活中经常用什么设备听音乐呢？

请同学们聆听一段音频，调整其声学参数后，再次聆听并体验其听觉变

化，思考调整的是什么？《回声》原始音频体验

欣赏

合唱《回声》

老师：分配学

生到不同声部。

分配小组四人一

组，每组同学分

声部。

作业：同学课

下把自己声部唱

熟，小组组合尝

试小合唱。

课堂小结

声音的品质对于音乐的艺术表达，以及欣赏者的听觉体验、情感共

鸣等都具有极其重要的意义。随着生活品质的提高，人们的音乐审美水

平也在提升，对声音品质的要求也越来越高。我们应学会借助科学的方

法，建设舒适的听觉环境，提升美好听觉体验，让我们的生活更美好。