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全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 小学语文合作学习教学策略研究范文 摘要：《语文课程标准》提倡自主、探究、合作的学习方式。要改革以往那种“以教师为中心”的状况，实现师生间、生生间的沟通和合作，把学生的主体地位凸现出来。自主、合作、探究是当前课堂改革的主旋律，这不仅是学生学习方式的改变，更是教师深层次的教育观念的一种转变。 关键词：语文;合作学习;方式 中图分类号：G623.2?????文献标识码：B????文章编号：1672-1578（2019）07-0068-01 1.合理划分合作小组 教师应将班级学生依其学业水平、能力倾向、个性特征、性