《教育的未来》读后感.docVIP

《教育的将来》读后有感 《教育的将来》读后有感 PAGE / NUMPAGES 《教育的将来》读后有感 温世仁先生从科技的看法 , 对教育现代化与将来教育的相貌提出 精粹的看法 , 不只论述多元化的学习相貌，更以科学的方法觉察教育 的无穷可能，以下是自己阅读温世仁先生的《教育的将来》一书的心 得分享：一、将来的教育一定应用计算机科技促使教育现代化： （一） 应从计算机教室推动到教室计算机：在班班有计算机下 , 落实信息科 技融入教课，使计算机变为无远弗界的知识库，活化教课与教育。 （二）应用计算机科技改良知识教育方法： 1. 善用交互式多媒体教课于物理化学数学 等知识学科 , 但在国文、道德 类课程重视文字与课本教课 , 由于我们心里的思虑是靠文字而不是多媒体。 学生进度导向：以学生学习为中心 , 落实有教无类、因材施教。 入迷学习：将生涩的教材兴趣化、寓教于乐 , 提升学习兴趣。 实境模拟：透过模拟实作 , 落实学习过程 , 加强知识应用。 知识网络：因特网如一座无远弗届的知识库， 可扩展我们的视 野。 二、将来的教育一定体认第三波学习时代教育的质变 , 做出以下 的调整或改变： （一）从着重“知识教育”转变为“全方向教育均衡 发展”：学校主要在培养孩此文根源于文秘 114 网的学习能力， 教育 孩此文根源于文秘 114 网成为有能力的人。 我们可应用计算机科技缩短学