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梅花优秀美术教案 梅花优秀美术教案一 美术教案——枯枝梅花制作 一、教学目标： 1、 情感态度目标 通过梅花挺直坚硬、生机勃勃的造型特点，让学生感受梅花顽 强、倔强、挺拔向上的精神，感受艺术作品中的象征意义，进一步了 解艺术作品与自然的关系， 感受主观情感和客观自然景物相互交融而 成就的艺术境界。培养学生热爱自然、热爱民族艺术的情感。 2、知 识技能目标 ）．熟悉枯枝、双面胶、纸的特性，并加以利用。 ）．学习简单的梅花制作方法。 ）．运用所学，尝试表现其他题材，发展有个性的表现能力。 3 、过程与方法目标 学生通过互动的学习方式，参与到对梅花制作的学习活动中， 尝试制作的各种工具， 体验制作的过程，丰富视觉、触觉和审美经验， 获得对制作学习的持久兴趣。 二、教学方法： 互动法、探究法、欣赏法等。 三、教学重点：梅花的制作 四、教学难点：学生如何较好地把握梅花花瓣的粘贴及梅花在 树枝上的疏密关系五、教学时间：一课时 六、教具准备：枯枝（十枝）、棉花、爆米花、浆糊、报纸、 彩色纸七、教学过程 、认识、引入 师：我们生活在一个花的世界里，生活因为有花而美丽。同学 们最喜欢什么样的花呢 ?（ 生答） 师：今天，老师给大家带来了我最喜欢的花，大家猜猜是什么 花呢?（ 多媒体展示梅花图片 ） 师：这些梅花美不美 ?有哪些同学和老师一样也喜欢梅花呢 ?为 什么?（ 生答，教师予以鼓励 ） 师：大