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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
xx 市实验学校
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
五年级环保德育渗透教案
【教学目标】
1 通过活动, 使学生认识环境污染的危害, 了解一
些环境保护的知识。
2 提高学生环保意识,改变不良生活习惯。
3 让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,
从身边的小事做起。
【教学重点】
让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边
的小事做起。
【课前准备】
通过调查、访问等形式了解身边垃圾的来源 。
【学习过程】
一、 学生交流自己课前准备的材料
1. 生活垃圾随意堆放, 没有恰当处理或干脆不作处理。
2. 农作物施药后瓶子随意丢弃、 甚至破碎后无人问津。
3. 机动车辆声大烟多。
……
二、 学生讨论在校园中有哪些与环境不和谐的现象
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
已经上课了, 水龙头依然在哗哗地流水; 放学了,
教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;
花坛里的花草不时的受到一些马虎小朋友的践踏,独自伤心
的流泪……
三、 师生共同讨论污染的危害
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠
化、森林破坏、 也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,
有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更
大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就
是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环
境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预
料到,然而一旦发生就 表 示环境污染已经发展到相当严重的
地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果
是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康
和生产活动。例如城市的 空气 污染造成空气污浊,人们的发
病率上升等等;水污染使水环境质量恶化, 饮用水 源的质量
普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等。
严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着
污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠
纷和冲突逐年增加。
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问
题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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环境问题等。随着经济和 贸易 的全球化,环境污染也日益呈
现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这
方面的突出表现。
四、师生共同讨论
1 大家认为怎样治理自己村子
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