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- 2021-11-26 发布于上海
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二年级语文教师工作总结
教师只有不断的总结才能找到自己的不足, 不断改进自己的缺点。
本文是橙子为大家收集整理的二年级语文教师工作总结, 欢迎大家阅
读参考。
二年级语文教师工作总结一
今年的教学任务对于我来说不同一般, 本来教学经验就很欠缺的
我,担任了二年级一个班的语文教学。刚接到这个通知的时候,心里
虽说有点慌,但我很快就平静了自己的心态,我下定决心,无论遇到
什么难题都将认认真真地带好这个班的语文教学 ; 不管如何辛苦,我
也要将普通而又平凡的工作做好。
一、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土, 有了这块沃土, 学生的个性才能
百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。除了带
领学生积极参加学校的各项活动外,我还在班内组织一些小型活动。
每天早上和中午,我总是很早就到校,准备上课所需工具,指导学生
搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而
且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写
字、朗读比赛等,利用手抄报开展绘画比赛, 展示学生各方面的才能,
发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
本学期有两项活动对孩子的影响比较强烈: 一是朗诵比赛。 本期
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由于对朗诵的加强训练, 孩子们养成了爱读书的好习惯, 无论是早读
还是课堂上读书,都显示出孩子们对朗读的兴趣。更可喜的是,班里
涌现出一匹朗诵小能手, 给班里的读书带来了绚丽的色彩。 二是书写
养成习惯培养。 本期非常重要的一项任务就是培养孩子认真书写的习
惯。
每天安排孩子进行练字, 适时检查和评比, 很好地督促孩子养成
良好的做事习惯。在准备书写展览的过程中,我和孩子们精心制作,
将他们的作品粘贴绘制成漂亮的小艺术品,展览在学校显眼的地方,
别人的肯定和赞美增强了孩子们的信心, 更增添了他们对书写的乐趣。
我们有理由相信,未来他们将成为汉字书写的精英。 。
二、关心爱护每个学生
作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习
中,不让一个学生掉队。如我班的张烨同学,刚转来的时候连字都不
会写,我并没有丝毫放弃他的意思,一边手把手的教他写字,一边通
过和他聊天增进情感,取得他的信赖,抓住他们的点滴进步,不断鼓
励他,在学生面前夸奖他是个懂事、聪明、可爱的孩子。渐渐的,他
不但能完成作业, 而且成绩也有了很大的进步。 两个班里还有很多让
人发愁的孩子,我都是平等地对待他们,耐心地辅导他们,真诚地关
爱他们。
还有一个孩子因为上学途中不小心碰伤了脚, 上学都由爸妈很早
送到学校,才能不耽误爸妈上班,虽然早上很冷,但为了不让孩子在
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外受冷,我都很早来校给孩子开门。在生活上,我更是无微不至地关
心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,
即使学生呕吐,我也是尽心帮助,和学生一起动手弄干净。以到我们
班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,有些孩
子还给我讲故事、笑话,让我猜谜语等。 。
一心希望班上的每一个孩子都能够获得良好的教育, 所以我的心
里总是装着许多让
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