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法制教育教案  法制教育教案  第四周 (第四周) ( )     一、 教学目的： 一、 教学目的： 加强法制教育宣传 ，增强学生的自我保护意识 ，让学生养成学法、懂法、依 加强法制教育宣传 ，增强学生的自我保护意识 ，让学生养成学法、懂法、依 法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 二、 情感态度与价值观： 二、 情感态度与价值观： 强法制教育宣传 ，增强学生的自我保护意识 ，让学生养成学法 ，懂法 ，依法 强法制教育宣传 ，增强学生的自我保护意识 ，让学生养成学法 ，懂法 ，依法 办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 三、知识技能目标： 三、知识技能目标： 让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下(如： 让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下(如： 被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。 被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。 四、教学重点： 四、教学重点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。 五、教学过程： 五、教学过程： 保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保 保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保 护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家 护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家 长，教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才 长，教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才 能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭 ，学校 ，社会保 能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭 ，学校 ，社会保 护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对 护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对 待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 (一)正确对待父母和学校的教育。随着年龄的增长 ，未成年学生的独立自主 (一)正确对待父母和学校的教育。随着年龄的增长 ，未成年学生的独立自主 意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家 意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家 长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母