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- 2021-11-27 发布于湖南
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5 童趣课后练习参考答
案
一 为什么作者说这两件事都有 “物外之
趣 ”?
这两件事都是作者根据事物的特点,借
助于联想和想象创造出超出事物本身特
性的新事物并从中得到乐趣的。所以说
它们都有 “物外之趣 ”。
二解释词语。
1.文言词的意思,有的可用加字的办法
解释,如 “必细 (仔细 )察(观察 )其纹理 ”;
有的要用换字的办法解释,如 “昂(抬)首
(头 )观之 ”。试选用一种方法解释下列各
句中加点的字。
(1)项为之强项,脖子、颈项
(2)果如鹤唳云端果,果真
(3) 以丛草为林林,树林
(4)兴正浓兴,兴趣
(5)方出神方,正
(6)驱之别院驱,赶、驱逐
2.下面的词语大多作为成语保留在现代
汉语中,解释时不妨采用讲述大意的办
法。示例:怡然称快 (高兴得连声叫好 ) 。
(1)明察秋毫:原形容人目光敏锐,任何
细小的事物都能看得很清楚。后多形容
人能洞察事理。
明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长
的细毛。
(2)怡然自得:形容高兴而满足的样子。
怡然:安适愉快的样子。
(3)庞然大物:指高大笨重的东西。现也
用来形容表面上很强大但实际上很虚弱
的事物。
庞然:高大的样子。
(4 )夏蚊成雷:夏天成群的蚊子的叫声
跟雷声一样,形容声音很大。这是夸张
的表现方式。
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