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如何运营校园公共账号 一、微博运营构成三要素 二、微博运营人员的素质 1.运营好一个微博的重要的前提： 微博运营人员必须是一个“网感”足够强的网 虫 那么什么是“网感”呢？如果你了解什么帖子、图片会火；知道最近的流行语是什么； 能够熟练掌握淘宝体、豆瓣体、凡客体、 TVB 体、眼中体；某某红人为什么会红；是否擅 长卖萌？上述的问题你的答案都是确定的话，那就基本能判定你已初具网感。 网感这种东西没办法短时间提高， 没办法传授， 只能慢慢混互联网、 混社区， 慢慢领悟。 2. 微博运营人员的基本素质： 做得了设计，写得了文案；抓得住热点，卖得了萌；谈得 了时事，扯得了花边；发得了内容，回得了评论；去得了水印，改得了标点；不择手段抄内 容，抓破头皮搞原创，废寝忘食发微博，半夜三更刷粉丝。 三、微博账号的建立 1.账号的开通 略 2. 账号的装修 ●微博昵称：建议为 XX“ 大学微博汇 ”或 XX“ 大学微校园 ” ●个性域名：学校英文简写或微博昵称拼音简写 ●头像：以高校校徽或经过精心设计的显目头像 简洁、清晰、活力，根据微博尺寸合理设计 ●背景： ●标签：根据学校名称、提供的服务设置 3. 账号的认证 有条件能盖到学校章的可以填写公函盖章并认证，提高账号权威性与影响力 四、账号日常运营 1.发布时间有规律，切忌混乱随意发布。 建议每天早上 8 点（周末 9 点）和晚上 23 点问早安、晚安，其他以相同时间间隔来 发布。具体的也可以根据粉丝用户的习惯来合理安排。 上图是新浪微博统计的时间，结合实践的总结来看，学生用户比较集中的时间段一般有： 上午 8-10 点:可能刚上课就会上微博 下午 5-6 点：快下课了，时间比较充裕 晚上 8-23 点： 8 点钟以后待寝室的待寝室，待自习室的待自习室，比较有空 所以对于 发布微博掌握好用户的时间有时候会起到事半功倍的效果。 2. 内容采集与制作 根据内容规划中的话题制作内容和配图，每天第一和最后一条分别是 # 早安 # 和# 晚安 # 语，这样给用户一个很有规律的很亲切的感觉， 本校热点信息要原创的就原创， 转发也合适 的就转发，其他热门话题内容可摘自微博或网络，但与高校人群相关度要高。 ３.内容发布与维护 对于高校的微博来说， 微博所发的内容最好是与大学生的生活息息相关的， 而不是经常 转载一些流行段子跟国际时事 —— 你的同学在食堂吃到一条虫子这件事对你来说，可能 远比非洲饿死一个儿童感兴趣。 留心生活， 着眼于细处。 举一个小例子： 下雨天很多在食堂就餐的同学将湿漉漉的雨伞 摆放到椅子上，离开后导致下一位同学没办法立刻就坐。于是我们发了这样一条微博「 # 微 倡 议 # 每 次 雨天 到食 堂 都 会 见 到 一 些 童 鞋 将 湿 雨 伞 放 在 凳 上 ， 弄 成 这 样 湿 漉 漉 的，欲 坐 不 能 ·····给·其 他 同学造成 非 常 大 的不 方 便 ，更 损害 我 们师 大 的 形 象 。所 以，倡议 大 家 请“不要 把 湿雨 伞 放 在凳 子 上 ”····百年 师 大 、文 明学府 ，从 自己开始 ···@· 江西 师 大 微 博 汇 @ 江 西师 大 我 的网 @ 瑶 湖 论 坛 @ 青 春 师 大 」。其实类似的例子还有很多，比如自行车乱摆放问题，食堂 餐盘乱丢弃问题。 催生粉丝的归属感、自豪感。 学校、学院获得了奖项，校友的杰出事迹都可以通过微博 向同学们宣传，这种类型的微博往往能够获得很高的转发量。 平衡好“你想要大家看的内容”和“大家想看的内容”两者之间的关系。 作为一个高校 的公共账号， 有时需要发一些比较官方的信息， 这些类型的信息最好能够整理成长微博一次 性进行发送，防止多次发布这些信息刷粉丝的屏。