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文明礼仪伴我行道德讲堂主持词.pdfVIP

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文明礼仪伴我行道德 讲堂主持词 Revised on November 25, 2020 文 明 礼 仪 伴 我 行 道 德 讲 堂 主 持 词 尊敬的各位领导、各位老师们: 大家早上好!欢迎大家来到水西沟中学道德讲堂。道德讲堂, 讲述身边好人的道德故事。我是主持人。中华民族自古以来就是礼 仪之邦,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀不断凝结、升华 而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。在 建设社会主义核心价值体系的当下,中华优秀文化蕴含了人生智 慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的 方式,为我们提供了丰富的精神文化资源,文明礼仪是我国的传统 美德,数千年来它一直是华夏儿女的精神支柱,我们的道德讲堂就 是以此为主要内容用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边人说 身边人,身边人教身边人,不断提升教师职业道德素养,构建崇德 尚善的社会氛围,今天的道德讲堂活动主要有“自我反省、唱歌曲、 学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、做善事”八个规定 环节。那么我们就开始今天以《文明礼仪伴我行》为题的道德之旅 吧。 首先我们进入道德讲堂的第一个环节——自我反省,请大家肃 静一分钟,反省自己在文明礼仪方面有无不当之处,有则改之,无 则加勉。 下面我们进入第二个环节——唱歌曲。让我们来一起高唱《文 明在哪里》,请大家起立,请放音乐。 好,谢谢大家,请坐。 下面我们进入第三个环节——学模范。 可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的 智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中, 应文明礼貌地处事待人。下面请大家来观看一段关于文明礼仪活动 的公益广告。 看完了短片,我认为大家都有所感触,相信对于文明礼仪已经 有了一定的认识及了解。试着去改变下自己的文明礼仪,那么你将 会发现原来改变了自己那么一点点,就能为社会多做那么多的贡 献。在我们身边,相信也有很多文明礼仪的模范人员。掌声有请宣 讲员马楠为我们宣讲于海燕老师的先进事迹。 感谢马楠的生动讲述,今天故事中的人物仍然工作在教育的一 线,在这里让我们用热烈的掌声向她表达最崇高的敬意。 下面我们进入第四个环节——诵经典,今天我们诵读的经典是 礼尚往来。往而不来,非礼也,来而不往,亦非礼也。 《礼 记》 唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德 经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请几 位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。 感悟一: 感悟二: 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲 堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地 希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。 下面我们进入第五个环节——发善心。 激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在 今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我 们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声 诵读 “存好心,做好事,当好人,有好报。”以作共勉。“存好 心,做好事,当好人,有好报。”积善之家必有余庆,积恶之家必 有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因 必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉 祥相伴。 下面我们进入第六个环节——送吉祥,有请今天的故事主人公 ***和宣讲员***,为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。 下面我们进入第七个环节——向“德”鞠躬,请大家起立,请 各位老师以崇敬的心情向“德”字鞠躬,在心中承诺:做一个崇尚 道德品质,遵守道德规范的人。 好,我们进入本次讲堂的第八个环节——做善事,最近学校要 组织一次为贫困地区义务捐赠活动,本次道德讲堂活动结束后,希 望大家都能献出自己的一片爱心,踊跃参与其中。 本次道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢 谢大家,再见!

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