《卖油翁》教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《卖油翁》教学设计 教学设想：  1、串讲课文，引导学生整体把握课文的内容。  2、体会简洁生动的语言。  3、使学生认识熟能生巧的道理。  教学准备：  1、铜钱一枚  2、词句卡片  3、课文朗读录音带  教学过程：  一、情趣导入  1、教师准备铜钱一枚，并表演一个小魔术口吃铜钱，然后让学生认识卖油翁的本领，激发学习兴趣。  2、请学生说出形容射箭技艺高超的带百字的成语。例如百发百中、百步穿杨等。  二、初读课文  1、检查预习，读出下列字词（教师出示卡片）  自矜睨之微颔忿然酌油笑遣  2、听朗读录音，注意朗读节奏  陈康肃公/尧咨/善射  有/卖油翁/释担而立  徐/以杓/酌油/沥之  3、点名学生口头复述课文内容。  三、细读课文  1、本文写了哪两个人物？他们分别是什么身份？  2、自矜是什么意思？谁自矜？他为什么自矜？这自矜二字概括出陈尧咨的什么性格特征？  3、颔是你身体的哪一个部位？微颔是什么意思？谁微颔？他为什么微颔？  4、陈尧咨和卖油翁之间有哪两处对话