《人琴俱亡》导学案（苏教版八年级上册教案）.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《人琴俱亡》导学案（苏教版八年级上册教案） 《人琴俱亡》  【学习目标】  1、疏通文意，明确文言实词、虚词在文中的意思。  2、感受文章的内容，体会人物的心情和个性特点，感受兄弟亲情。  教学重点难点  感受课文的内容，体会人物的心情和鲜明的个性特点，感受手足之情。  【自学、合作、导学】  （一）走进课本  1、《人琴俱亡》选自 ，是 朝宋文学家 。  2、给加点的字注音  俱病笃（ ） 语时了不悲（ ） 奔丧（ ）  子敬素好琴（ ） 恸绝良久（ ）  3、解释加点的字  1、俱病笃 2、何以都不闻消息 3、语时了不悲  4、便索舆来奔丧 5、子敬素好琴 6、便径入坐灵床上  7、弦既不调 8、人琴俱亡 9、恸绝良久  （二）合作探究  活动一：各小组用喜欢的方式有感情地朗读课文，体会课文的内容和情感。用自己的话说说文章的主要内容。    活动二：你觉得课文中哪些句子最能表达子猷与子敬深厚的兄弟之情的？并作简单分析。（本题是让学生细细体会课文语言中所包含的感情。