《写启示》 教案教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《写启示》 教案教学设计 《写启事》教学设计之三  一、同学们，你们平时拾到物品以后是怎么处理的呢？除了把拾到的物品交给老师外，我们还可以用“写启事”来解决这件事。  启事有招聘启事、更正启事、迁移启事、征婚启事……  今天，我们来学习写启事。  请你根据以下内容尝试写启事，你行吗？  五  （3）班梅妍秋同学昨天在校内拾到绿色钱包一只，内有人民币25元，希望找到失主归还原物。  二、招领启事写好了，我们应该怎么办呢？  对了！启事可以张贴，也可以登在报刊上，广播、网上与媒体也经常有启事播出。  三、老师编了一则“写启事”的顺口溜；愿与你分享，并请你“挑刺”!  启事分为三部分，启事名称写明白，  正文部分空两格，最后署名加日期。  招领启事正文里，拾到物名要写清，  时间地点不要忘，还要写出向谁领。  四：下面是嘉善县实验小学五  （3）班的同学们写的启事和顺口溜，请你阅读后提点意见噢！  （附几则启事和顺口溜）  停机启事  北京网星天秤、金牛、双子停机，请广大玩家原谅。维修时间为9月30日至10月2日。  网管