信息技术与小学数学教学的整合.pdfVIP

信息技术与小学数学教学的整合 摘要 ：随着时代的发展，科学技术的进步，人类已经进入了信息技术广泛运用的时代。 而信息技术与课程的整合， 是普及信息技术教育的关键， 是信息技术课程和数学学科双赢的 一种教学模式。 本文对信息技术在数学教学中的地位的体现， 以及课程整合的方式方法作了 思考与探索。儿童是想象力最丰富、最活泼的时期。儿童愿意去发现各种事物。因此，教师 的教学要根据儿童的心理特点发挥多媒体课件动态感知的优势，创设情境。激励学生猜想、 想象和