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湘教下册科学全册教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— ———————————————————————————————— 日期： Page Page1 Page Page1 理解新学期的话 教学目标 1．让学生初步了解本学期的教学内容和相关要求。 2．筹建班级科学活动角，明确评比机制，创设良好的班级学习环境。 教学准备 1．与班主任、校领导沟通商讨新学期科学教学事宜〔实验室器材添置、班级科学图书角或科学活动角的建立等〕。 2．崭新的用作科学记录的大图画本。 教学过程 1．新年的问候。 2．关注欢送转入的新生。 3．新学期科学学习活动要求。 ⑴学生分组 全班 人，分为 组，每组 人。 确定组长人选，陈述组长与成员的权力和义务，明确奖惩制度。 ⑵关于科学记录本 重申科学记录的意义。鼓励学生做好记录，并提出新的要求。 分发科学记录本。 4. 新学期科学学习内容 ⑴阅读课文目录了解本学期教学内容，并翻阅自己最感兴趣的内容。 ⑵集体交流，进一步激发学习兴趣。 ⑶教师陈述建立科学活动角〔或图书角〕的意义，发动学生建立科学活动角〔或图书角〕。 第一单元