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- 2021-11-26 发布于重庆
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“做个孝顺的孩子”主题班会课教案
活动目的:从国学经典中挖掘有用题材,有目的地对学生进行养成习惯教育,即懂得知孝。教育和教诲学生孝顺父母从身边的小事做起,从怀有一颗感恩的心做起。
活动形式:讲故事问问题行动要求
活动过程:
一、激情导入:孩子们,是谁把你们带到这个世界上的?又是谁把你们养了这么大?在这十年中,父母为你们的成长付出了多少艰辛与心血啊!你能说说父母为了你所做的一些让你感动的事吗?
二、问卷小调查。
三、以后你打算怎样做?相机引出主题班会。
四、你对孝顺一词如何理解?
1、古代孝顺父母的含义:一味顺从,见父母有过错而不劝说,使他们陷入不义之中,这是第一种不孝;家境贫穷,父母年老,自己却不去当官吃俸禄来供养父母,这是第二种不孝;不娶妻生子,断绝后代,这是第三种不孝。
2、现代孝顺父母的含义:孝顺,就是尽心,奉养父母,顺从父母的意志。
五、你认为什么是孝顺父母?
(学生回答)
六、看看古人孝顺父母的故事:(二十四孝故事两则)
(一)、故事一:亲尝汤药
(二)、故事二:卧冰求鲤
(三)、学生谈谈心中的感受
七、全班同学诵读以下孝顺父母的名言警句:
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
小羊跪着吃奶,小乌鸦能反过来喂养老乌鸦,以报答父母的养育之恩。
天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。
八、日常生活中,你是怎样孝顺父母的?
(学生回答,引导:
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