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- 2021-11-27 发布于江西
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七个苹果
背景
在众多水果中,苹果要算是幼儿最熟悉的一个,它是在幼儿绘画
中最早出现的图像。选用苹果做教材在幼儿园里也司空见惯,如何利
用幼儿已有经验进一步引导幼儿欣赏它圆润光滑的外表、柔和多变的
色彩,却又是一个新的尝试。
目标:
1、欣赏经典艺术作品,发现作品中丰富的色彩美。
2、在仔细选苹果的情景中,乐于表现苹果光滑而丰富的颜色。
准备:
1、塞尚名画数幅,局部画面“七个苹果”。
2、苹果数个,小张铅画纸、炫彩棒、剪刀。
3、灰绿色底板纸一张,白纸剪成的瓶罐数个。
过程:
1、欣赏艺术作品
(1)再现已有经验:说说我们小时候画的苹果是什么样的,体会
我们从小就会画苹果。
(2)欣赏数张塞尚的名画:
欣赏作品(一):观察画面上有哪些水果,从颜色上分辨有几个苹
果。
介绍画家塞尚:说起画苹果,大家都会一致夸塞尚,塞尚非常喜
欢画水果,每一次都会仔细地观察,静静地想,慢慢地画,因为苹果
保存的时间最长,所以,在水果中他最喜欢画的就是苹果。
欣赏作品(二):数一数画面上有几个苹果(13 个苹果),谈论这
些
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