部编版语文（人教统编）六年级下册第四单元完整教学课件 习作指导.pptxVIP

部编版（人教统编版）六年级下册 语文 1.全册完整教学课件 2.本册系列习作指导 3.教材简析 教学建议;目录：;第四单元;第四单元;10.古诗三首;马诗 （唐）李贺; 李贺（790-816），唐代著名诗人。字长吉，福昌（今河南宜阳）人。人称“诗鬼” 与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。一生愁苦多病，因病27岁卒。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表，又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。 ; 马诗 唐 李贺 大漠沙如雪， 燕山月似钩。 何当金络脑， 快走踏清秋。 ; 马诗 唐 李贺 大漠／沙／如雪， 燕山／月／似钩。 何当／金／络脑， 快走／踏／清秋。 ;朗读诗歌，理解大意;;;;; 大漠沙如雪， 燕山月似钩。 ;; 何当金络脑?? 快走踏清秋。 ;;; 房兵曹胡马 　　 （唐）杜甫 　　 胡马大宛（yuān)名 锋棱瘦骨成。 　　 竹批双耳峻， 风入四蹄轻。 　　 所向无空阔， 真堪托死生。 　　 骁(xiāo)腾有如此， 万里可横行。;; 马诗 唐 李贺 大漠沙如雪， 燕山月似钩。 何当金络脑， 快走踏清秋。 ;;石灰吟 （明）于谦;【明】于谦; 石 灰 吟 【明】于 谦 千锤(chuí) 万凿/出 深山， 烈火焚(fén) 烧 /若 等闲。 粉骨碎身/全 不怕， 要留清白/在 人间。;于谦：（1398年5月13日─1457年2月16日），字廷益，号节庵，汉族。浙江钱塘（今浙江杭州）人。明代名臣，民族英雄，与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。明代著名政治家、军事家、诗人。曾在皇帝被瓦剌（là）族俘（fú）获的情况下率军民奋力抗击，转危为安，成为民族英雄。但仅在被俘的英宗皇帝平安南归后重登皇位的第六天，就被诬陷而死。 ;?石灰自述：我的名字叫石灰。我的前身叫石灰石，大部分埋藏在深山之中，和珊瑚礁、大理岩的成分一样，将我放入石灰窑中与焦炭混合在一起煅烧，就变成了生石灰。经过烈火的焚烧，我的主要成分发生了变化，这时的外形仍像一块块石头，但浑身雪白，十分耀眼。如果把我放进水中，水立即沸腾起来，像烧开的水一样。经过这次沸腾后，我由生石灰变成了熟石灰，模样也由石头外形变成了粉末状的白灰。这时，把我和水混合就成了石灰水。这时的我们就能把大大小小的墙壁粉刷得雪白雪白，给人们带来一份纯净美好的生活空间。;;;;;生石灰;生石灰与水发生化学反应，随着“吱”一声响，块状的生石灰化作粉末。;石灰的作用;石灰的作用;;;经过千锤万击才从深山里开采出来，又要到石灰窑中去经过烈火焚烧。但这种折磨、锻炼是多么平常啊！即使粉身碎骨也毫不畏惧，只求清清白白的身体和名声能够长留于世。;四、悟诗情;《石灰吟》诗人用托物言志的方法，通过对石头不畏“千锤万凿”和“烈火焚烧”，即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描写，赞颂石灰坚强不屈、洁身自好的品质，抒发了诗人不同流合污，反映了诗人廉洁正直的高尚情操。 ;托物言志; ???;土木堡之变，明军精锐灰飞烟灭，瓦剌大军兵临城下，代宗朱祁钰和满朝文武慌作一团，众多大臣建议南迁。此时，于谦完全可以附和众人所议，博个拥立之功。不过他没有退缩，挺身而出。组织京城军民，调集各地兵马，击退了瓦剌 là 的进攻，粉碎了也先的野心，挽救了危难中的大明王朝。夺门之变，野心家徐有贞以“虽无显迹，意有之”的借口将于谦下狱。狱中，于谦不做辩解，后被押往崇文门外，就在这座他曾拼死保卫的城池前，得到了他最后的结局——斩决，史载：天下冤之。到抄家的时候，家里没有多余的钱财，只有正屋关锁得严严实实。打开来看，只有皇上赐给的蟒袍、剑器。 我一直想不明白为什么于谦不去辩白？ 后来，我恍然大悟。荣华富贵不重要，生或者死不重要，皇帝的恩宠或者猜忌也不重要，大臣们的恩将仇报也不重要。重要的是“道德和理想”，坚守了自己的道德，在国家危难之际没有退缩；实现了自己匡扶社稷的理想，将大明江山扛在肩上走过了最危险的时刻。对他而言，不再有什么遗憾了。;竹石 （清）郑燮;竹石 清·郑燮;拓展;竹石 清·郑燮;郑燮（1693-1765），清代书画家,诗人,文学家。字克柔，号板桥，清乾隆