第一小学下半年落实“双减”工作—课外读物管理制度(最终版).docxVIP

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  • 2021-11-29 发布于云南
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第一小学下半年落实“双减”工作—课外读物管理制度(最终版).docx

第一小学下半年落实“双减”工作—课外读物管理制度(最终版) 为切实做好学生课外读物的管理工作,确保学生课外读物质量,促进学生爱读书、读好书,根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》(以下简称《办法》),结合本校实际,制定本方案。 一、课外读物管理遵循原则 课外读物推荐工作须遵守国家相关法律法规要求,坚持以下原则: (一)梳理源头,分类管理。 学校是进校园课外读物推荐责任主体,负责组织本校课外读物的遴选、审核工作。把控进校课外读物主要渠道,实行分类管理。学校组织专门小组负责审核把关,对于各类进校课外读物按照“凡进必审”“凡荐必审”的原则,根据教育部、市教委批准推荐书目,根据学校学生的实际情况

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