《再见了,北京!》教案.docxVIP

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  • 2021-11-27 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《再见了,北京!》教案 教学过程 一、演讲《井底之蛙》 我们可不能学这只小青蛙,就让我们去看看外面的世界,听听歌吧! 二、歌曲导入,揭示课题 你们知道这是什么歌吗? 在什么地方放的呀? 板书:北京 课件出示:2008年8月8日。这是我们中国人永远记住的日子。在这一天,奥运会开幕了,五湖四海的人民相聚北京,共同参加这4年一次的隆重的体育盛典。运动员们努力拼搏,为自己夺得一个又一个世界冠军;观众们一起为自己喜欢的运动员加油鼓劲。大家想去看一看吗? 课件出示奥运会图片,顺序播放。 当很多人还沉浸在开幕式时,时间悄悄地过去了。时间定格在2008年8月24日。(课件出示时间)这一天到来意味着什么?(我们要和奥运会说再见了)师板书:再见了。生书空。注意再的笔顺。 今天这节课,我们一起去感受奥运会闭幕式的盛况。读课题,你发现了什么?谁能把这个特别的课题读准?指名读、分组读、齐读。 三、自读课文,读准字音 1、 福娃对二六班小朋友的自读提示 2、 自由读课文 3、 找小老师,分别读二类字和一类字 4、

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