落实“双减”工作总结报告Ｘ小学下半年通用版.docxVIP

落实“双减”工作总结报告Ｘ小学下半年通用版 我校全面贯彻教育方针，认真落实立德树人根本任务，始终 把“双减”作为一项重要政治任务，深化综改，坚持素质教育， 多措并举提升校内教育教学质量，丰富课后服务供给，加强校外 培训机构规范管理，促进学生全面发展和健康成长。 一、开展的工作及措施 （一）开展形式多样的阅读活动 根据国家“五项”管理关于学生读物的管理相关要求，鼓励优质读物进校园，营造学校良好的阅读氛围，充分发挥课外读物帮助学生开阔视野、陶冶情操、增长知识、启迪智慧、营造良好品质和健康人格等方面的积极作用，渥江中心小学每位学子都带了一本课外读物到学校放置班级图书角，为了让孩子们能多多阅读优秀课外读物，孩子们交换借阅课外书籍，每周五下午各班都开展了形式多样的阅读活动。 （二）积极动员，广泛宣传 召开教师会议，组织学习“双减”工作的有关文件，领会精神实质，深刻理解“双减”的深远意义；利用教师业务学习的时间，组织教师从理论与实践两个层面开展“一堂好课的标准”“如何有效转化后进生”“双减，切实推进素质教育”等专题研讨，辩证认识“双减”工作。 利用家长会、公众号等多种形式，向家长、学生宣讲素质教育观、全面发展观，搞好“双减”宣传工作，取得家长和社会的理解、支持和监督，形成合力，共同做好“双减”工作。 （三）开展寒暑假托管服务。组织摸排、充分调研本地有寒暑假托管需求的学生数量、服务需求和资源条件