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- 2021-11-27 发布于上海
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读书汇报活动展示活动主持词
读书汇报活动展示活动主持词
老师们、同学们:
书是一条船, 读书就是船载着我们在智慧之河里
航行。
书是一只鸟, 读书就是站在鸟的双翼之上从天空
中看到五彩缤纷的世界。
书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
书是一盏灯, 读书就是借着灯光引领我们走出黑
暗,走向光明。
今天我们师生欢聚一堂, 举行我校读书汇报会展
示活动。虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们
的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,
带来了温暖。
12 月 6—— 9 日,为期一周的时间,我校举行了
以“浸润书海,品味书香”为主题的读书汇报会活
动。汇报成果令人欣慰, 下面就本次活动做以总结:
一、师生高度重视,提升整体质量。各班能精心
设计汇报过程,注重情境创设。用音乐、图片衬托
或.
采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩
形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇
报场景,如、、、、、等班级表现突出,读书汇报会令
人耳目一新;还有一些班级十分注重课内、外语段
的归类、升华,精心设计串联词、注重提升积累内
容的深刻性、思想性。如班课内语段的展示及、班
《春雨润绿》等课外内容汇报的设计,可以说把我
们带入了一个美轮美奂的文学境界,令人陶醉。总
体上看, 我校本次读书汇报会整体质量有了较大进
步和提高,表现形式日趋成熟。
二、提供展示平台,提高语文能力。这也是令我
们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇
报表演都是由学生合作完成的,如: 、班。虽然学
生的一些想法还显得稚嫩, 但从他们身上显现出更
多的是无尽的创造力和生命的活力。 这也正体现了
我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生
的发展。另外,活动中学生的精神风貌也有了明显
变化,学生自信心增强,语言表现力、朗读能力得
到了不同程度的提高。 、班的学生在自信心方面进
步最大。、、、、等等班级也都展现了良好的精神风貌。
活动的目的是为了锻炼和提高, 我想这种锻炼的意
义已经超越了汇报活动本 身,学生会终生难忘,
终身受益。.
三、感受集体温暖,促进班风形成。读书汇报活
动的开展,促进了良好班风的形成。有些老师很有
心,如班开场时班风、班级口号、目标的背诵充满
了积极向上的动力,催人奋进;班等几个班级,汇
报时配以学生学习生活的照片, 学生在浓浓的书香
中感受集体的温暖, 感受在集体中的自我成长和进
步。这是一种润物无声的教育, 这种做法值得提倡。
我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为
祖国而荣的集体荣誉感。
今天, 我们选择了几个有代表性的优秀班级展示
汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收
获与乐趣,以及在读书中取得的进步。下面首先有
请班的小同学进行展示。
感谢班可爱的孩子们。大家可以看到,整堂课学
生的情绪饱满,大家都在拽着阳光飞!在他这们身
上,我们感受到了孩童的本真,读书的快乐。孩子
们读书吧,读书能让我们的童年熠熠生辉,读书能
把你带进一个美好的童话世界, 让我们的童年因读
书而快乐。
下面有请班同学带来的课外语段积累展示。
班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感
动,因为他们有一颗善良的心灵,有一双发现美的
眼睛。爱就像空气,每天在我们身边,与我们同呼
吸,
页 6 共 页 3 第
共命运!这种感受因读书而更加深刻和美好。
我们要科学合理的进行课外阅读。 希望各个班级
教师,除了春雨润绿,还能够根据学生年龄不断推
荐新的有益的课外读物,如:课标推荐读物等,以
让学生的阅读世界更加丰富充实。
最后有情班的学生为我们展示汇报。
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