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水浒传 650 字读书笔记 很早就听说《水浒传》非常好看，张老师也觉得适宜我们初一 学生课外阅读，我便央求妈妈买。正好妈妈的一位朋友家有，便送给 了我。我用了一个月的时间，总算把《水浒》的上册啃完了。 令我最佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。就拿杨 志和索超在大名府的那场比武来说吧。 不谈两人的盔甲武器， 也不谈 双方打斗的场面，单是两人的马，作者就写得活灵活现。 索超的马“色 按庚辛，仿佛南山白额虎 ; 毛堆腻粉，如同北海玉麒麟。”而杨志的 马“骏分火焰，尾摆朝霞，浑身乱扫胭脂，两耳对攒红叶。”作者观 察细致入微， 虽然在这里只用了比喻的手法， 但在描写杨志的马时却 用了四种不同的物来比喻马全身不同的红，使人觉得可信、真实，足 可见作者技巧的巧妙。 除了看，当然也要思考，我思来想去，就是一个问题不大清楚， 那就是何为好汉 ?一个人的好与坏是由法律、真理来判断的，那书中 所谓的好汉是以什么为标准的呢 ?武松，他为兄报仇，杀了嫂嫂与西 门庆，那是兄弟情深，也就算了。可他血溅鸳鸯楼，把气撒到了别人 身上，连在张都监家看马的也被他莫名奇妙地杀了。 这看马的老头与 武松无怨无仇，连面都没见几回，有什么理由杀他 ?就因为他帮张都 监看马 ?武松见孔亮喝酒吃鸡，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占 了，这也能称作好汉 ?想着想着，倒也想出了几分道理。 以前，人们把“义”看得特别重，史进不就