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- 2021-11-27 发布于上海
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第二框 追寻高雅生活情趣
一、新课标
1.正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯。
联系“追星”现象和“小团体”现象,讨论在生活中如何正确把握从众心理
2 .①强调联系生活实际
在教学中,要面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生
在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规 X,提高社会适应能力。
②引导学生自主学习
在教学中,积极引导学生自主学习,主动探索社会现实与自我成长的问题,通过调查、讨论、访谈等活动,
在合作和分享中丰富、扩展自己的经验,不断激发道德学习的愿望,提升自我成长的需求。
③注重学生的情感体验和道德实践
在教学中,不断创造条件,促进学生的道德践行,丰富学生的情感体验,感悟和理解社会的思想道德价值要
求,逐步形成正确的道德观和良好行为习惯。
二、教学总体设想及依据
授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念 , 立足于学生的“学” , 在开放性教学中
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