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2022年-2023年最新
幼儿园大班歌唱活动教案《排排坐》
设计意图： 我班小朋友因为坐椅子排队的问题， 经常跟小朋
友闹，有时还因为坐椅子时你吵我闹，有时还引起家长的不满，
我很头疼，现在我教他们唱《排排坐》 ，我充满了期待…… .
一、活动目标：
1、在欢快的情景中学唱歌曲《排排坐》 。
2、主动参与歌唱活动，体验和朋友之间共同游戏的快乐。
3、引导小朋友坐椅子时要懂得礼让。
二．活动准备：
水果（香蕉、苹果、雪梨）每样十个。
椅子（ 30 张）分三组演示。
（一） 引题：
大家会坐椅子吗？会排队吗？老师有很多水果分给大家吃，
大家想吃吗？我们一起来边玩游戏边吃水果，好吗？
（二） 活动开始 ：
接下来我们分成三组，准备开始（分组练习） ：
十个小朋友为一组， 每个小朋友按原来老师预定一条直线
坐成一排，然后我先演示一遍怎么坐，配合动作，让小朋友
跟着我一起做。
（三） 学习歌曲《排排坐》 。
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我用悦耳的声音先唱一遍《排排坐》 ，并卖了一关子：等一
下会有水果吃哦 ! 看看谁唱得好， 小朋友会用期待的目光看着那
些水果。
我一边带小朋友唱，一边做演示游戏，过程中我会告诉小
朋友以后坐椅子时不可以推拉小朋友，要懂得大家互相爱护
等等……
（四） 分组合唱（分组的方法进行歌唱）
分组合唱第一次 . （看看哪组小朋友唱得好）
分组合唱第二次 . （进行水果奖励）
（五）结束：全班小朋友跟着老师一起唱《排排坐》 ，并一
起做游戏，以轻松快乐的气氛结束这一节课。
2022年-2023年最新
幼儿园大班歌曲教案《老师再见了》
活动目标：
1、有感情地演唱歌曲。
2、回忆幼儿园生活，激发爱老师情感，有感情地演唱歌曲。
活动准备：
1、让幼儿参观小学，了解上操、上课、课外活动等情况，活动前对幼儿进
行入学教育。
2、录音机、磁带活动过程：
一、谈话（记住在幼儿园的每一天， 记住自己的小伙伴， 记住幼儿园的美好
日子）
1、播放优美抒情的乐曲，师幼一起进入活动室。
共同回忆幼儿园的生活： 说一说在幼儿园里都学到了什么本领？以后你会想
起幼儿园的生活吗？会想起什么？
2、谈话进入主题，萌发幼儿的惜别之情：
你们即将上小学，要离开每天朝夕相处的小伙伴有什么感觉？心里是怎么想
的？是不是有许多祝福的话要告诉老师或好朋友？请小朋友想想要对好朋友说
些什么？
二. 欣赏（感知歌曲内容，体会即将离开老师依依不舍的心情。 ）
1、欣赏乐曲：
1）听音乐，做三步舞动作，并用拍手、拍腿动作表现三拍子节奏。
2 ）这是一段几拍子的音乐，什么感觉？
2、欣赏歌曲：
1）、歌曲里唱到了什么？
2 ）、听了这首歌后，你有什么想说的？
三、学唱：（唱出 3/4 拍歌曲的强弱规律，掌握好前奏和间奏，唱准附点音
符。）
1、你觉得歌里哪句最好听？
2、我们唱附点时，应该
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