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学习内容:买文具
学习目标:
1.掌握除数是整十数、商也是整十数的竖式计算方法,能够进行正确的计
算。
2.通过学习,自己能够熟练地进行除数是整十数的笔算除法的练习,提高计
算的正确率。
3.自己能运用所掌握的知识解答生活中简单的数学问题。
学习重难点:
理解并掌握商的末尾补 0 的算法及道理。
学习过程:
一、学前准备。
1.口算下面各题。
30×4 = 40×7 = 80×9
= 50×6 =
3×20 = 7×10 = 8×30
= 100×4=
2.用竖式计算下面各题。
60÷20 = 460÷80
= 164÷20= 842÷40=
二、探究新知。
1. 600÷20= 自己试一试用竖式计算这道题,并在这里验算一下你的计算结
果。
2.看课本p60 页 600÷20 竖式的书写格式,与你自己的竖式有什么不
同?哪一个更简单?小组讨论:商的个位为什么要补“0”?
3.小练习:列竖式计算
800÷40 = 900÷30 = 503÷50 =
三、课内巩固训练。
1.括号里最大能填几?
30×( ) 230 8×( ) 340 40×( ) 210
6 ×( ) 470 90×( ) 200 7×( ) 570
2.先说出商是几位数,再用竖式计算。
商是( )位数 商是( )位数 商是( )位数 商是
( )位数
210÷70= 620÷30= 164÷40=
860÷80=
3.邮书。
(1)每包40 本,需要捆多少包?
(2)每包50 本,需要捆多少包?还余多少本?
四、课堂知识检测。
1.不计算,直接判断商是几位数。
650÷45( ) 789÷60( ) 457÷78
( )
1200÷30( ) 205÷25( ) 600÷30
( )
2.列竖式计算。
500÷40 640÷20 324÷40 300
÷60
3.淘气正在读一本 181 页的故事书,不小心合上了,他记得刚读完的两页页
码之和是 81。
(1)淘气刚读完的两页页码分别是多少?
(2)这本故事书还剩多少页没读?
(3)如果淘气每天读30页,剩下的几天能读完?
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