单项式乘单项式.docxVIP

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  • 2021-11-27 发布于山东
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宿城区 2018-2018 学年度第二学期 七年级数学教学设计案 课题 单项式乘单项式 课型 新 授 主备 唐兵 审查 张继辉 1、 知道“乘法互换律 , 乘法联合律 , 同底数幂地运算性质“是进行单项式 乘法地依照 . 教学设计目标 2 、 会进行单项式乘法地运算 . 3 、 经历研究单项式乘单项式运算法例地过程 , 发展有条理思虑及语言表 达能力 . 重 点 单项式乘法性质地运用 . 难 点 单项式乘法性质地运用 . 学 习 过 程 旁注与纠错 一、创建情形 : 右侧地图案是如何平移而成地? 你是如何计算它地面积地? 发现等式: 3a 2b 6ab 二、活动研究: 1. ① 3a 2b 为何能够写成 3 2 a b ? ② 如何计算 1) 4ab2 5b ;2) 6 x3 2x 2 y 2 ; 3) 2a 2b 3ab2 请你说出每一步地计算依照 . 指引学生概括单项式乘单项式地性质: 单项式与单项式相乘 , 把它们地系数、同样字母地幂分别相乘 , 关于只在一个单项式里含有地字母 , 则连同它地指数作为积地一个因式 . 三、例题精讲 例 1 计算: ① 1 a2 6ab ② 2x 3 3xy 2 3 小结: 经过计算指引学生发现单项式与单项式相乘时一找系数 , 二 找同样字母地幂 , 三找只在一个单项式里出现地字母. 学生练习 1:依据单项

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