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- 2021-11-27 发布于天津
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第1大题
单选题
不属于听说游戏语言教育目标的是( )。
.培养幼儿独白语言能力
正确答案:1
从幼儿园谈话活动与幼儿日常交谈发生的时间看,二者( )。
.有区别。前者发生在正式的活动时间,后者一般发生在自由活动时间。 正确答案:2
幼儿园听说游戏中的表述能力练习游戏是以()为目的的。
•训练幼儿语言完整、连贯,具有一定的描述能力 正确答案:1
TOC \o 1-5 \h \z 幼儿园谈话活动中老师的作用是( )。
1 •间接引导
正确答案:1
创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是( )
.用实物创设情境和用语言创设情境
正确答案:1
幼儿园谈话活动宽松自由的气氛主要体现在( )。
.不要求统一认识、不特别强调规范化语言
从幼儿园谈话活动与幼儿日常交谈的话题看,二者( )。
.有区别。前者是教师设计的、固定的,后者是幼儿随意产生的、非固定的 正确答案:1
幼儿园谈话活动对话题的要求是( )。
.有趣且幼儿对该话题有一定的经验基础和新鲜感。 正确答案:4
)划分的把讲述分为看图讲述、实物讲述、情景表演讲述三种类型,这是依据(
)划分的
.凭借物的特点 正确答案:2
不是听说游戏语言教育目标特点的是( )。
4 .直接呈现性
正确答案:4
按语言编码特点,幼儿园讲述活动的类型有( )。
4 .叙事性、描述性、说明性、议论性讲述四种 正确答案:4
讲述活动是发展幼儿( )的教
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