八(下)第二章1-3节复习课教学设计.pdfVIP

八（下）第二章 1-3 节复习课教学设计 乐清市蒲岐中学 林元朝 【 】 设计思路 本节复习课知识点多，又是基本化学实验操作、化学用语、化学计算的集中营，如何 高效地完成“温故而知新，知识要有提升，体现精讲多练”等要求，我注重情境创设，通过 精心设计问题来完成复习的目标。 以绚丽多姿的烟花及非法燃放烟花造成重大爆炸事故的两 幅情境图片复习燃烧、爆炸、缓慢氧化、 自燃等概念的区别和联系。通过燃烧匙中红磷未燃 烧的原因分析， 复习燃烧的条件缺一不可， 然后推理灭火的方法。 通过在空气中氧气含量测 定实验中不断递进式的提问让学生进行小组讨论等方式开展了活动， 复习氧气的性质， 并书 写碳， 硫， 磷在氧气中燃烧化学方程式， 复习书写原则和步骤。学生对自己书写的化学方程 式进行归类，复习化合反应、氧化反应， 和通过书写分解反应的实例， 复习实验室制氧