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- 2021-11-27 发布于河北
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第
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春到梅花山(版教案第二课时)
魏
课时目标: 1.学习正确、流利、有感情的朗读课文。 2.复习巩固汉语拼音,学会本课生字,认识四个偏旁。结合上下文、图片和生活实际来理解挨、晶莹透亮、涌动、人流、欢乐的海洋等词语,理解由生字组成的词语。 3.理解课文内容,感受早春梅花山梅花盛开的美丽景象和游人观赏梅花的盛况,激发学生热爱生机勃勃的大自然。 教学重难点: 1.识记生字,正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2.在田字格中正确书写本课生字;理解课文内容,感受梅花开放时的动人景象,让学生置身于春光之中,受到美的熏陶。 教学准备 投影、生字卡片、教学挂图。 一、复习检查 1.上节课,我们一起学习了一篇非常美的课文,谁来读一读课题?(指名学生读)你读得真美,谁也来美美地读一读?好,让我们一起来美美地读一读。(让学生齐读) 2.开火车读生字词。复习词语 那么
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