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- 约4.37千字
- 约 7页
- 2021-11-27 发布于江西
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课 堂 教 学 设 计 方 案
Recycle 2 总计 3 课时 主备人: 投放日期 年 月 日
一次备课 二次备课
第一课时
教学内容:Read and act
教学目标:
1、复习4-6 单元的语言和词汇,要求学生做到听、说、认读,并能在实
际情景中表达。
2、培养学生想象、推理的能力。
教学重难点:
1、教学重点
Read and act 中出现的新语言点。
2、教学难点
What do you want to bring? They want to share the food.;
给故事加结尾。
教学过程:
(一)Warm-up:
Game 1: Weather report (见趣味活动1)复习有关天气的语句和词
汇。
Game 2: Guessing game (见趣味活动2)复习What are
these/those? 及相关的蔬菜、水果和动物的名称。
(二)Presentatio :
1.教师问学生:What’s the weather like today?
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