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【教师见习期工作
总结】见习期工作总结
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见习期工作总结
教师见习期工作小结
一眨眼功夫,一年见习期满了。在
这初为人师的一年里,我庆幸自己能走
上向往已久的三尺讲台,实现了由学生
向教师过度,真正适应了学校正常的教
育教学生活,融入了乌鲁木齐市第 122
小学这个教师集体的大家庭中,从中感
悟到了师风师德的重要,体会到了做教
师的滋味,懂得了教师的责任,同时也
促使我无论是学习能力、心理健康教学
能力还是专业水平都得到较明显的提
升。现将一年以来工作总结如下:
“无德不成师,德高才为范 ”,德是
教师的灵魂,是教师的生命,作为一名
教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,
更重要的是要有高尚的德。我知道作为
一名新教师,师德的修养,不能靠一朝
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一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,
要善于学习,用心修炼,从小事做起,
从现在做起,从我做起,坚持不懈,持
之以恒,我心里是这样想的,也试图这
样去做。
学校要发展,教师是关键。人力资
源是学校发展的第一资源,人力资源就
是教师的专业素质和教师专业化程度,
所以教 (来自 : XX) 师教育教学能力薄弱
直接关系到学校办学的兴衰。范文写作
作为新教师我以名师为目标,立足教学
常规,做足做优,不断充实自己的基础,
尽全能向名师目标进发。
首先通过学习来提升自己。教育的
地位和作用在变,教学目标在变,课堂
在变,师生关系在变,没有及时转变角
色,没有足够理论支撑,一切都难以应
付,尤其是作为一名新教师。因此我力
求从以下几方面来实现。一是读书, “读
书会让我们的教师更加善于思考,更加
远离浮躁,从而让我们的教师更加有教
育的智慧,让我们的教育更加美丽 ”,我
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细心阅读心理团体辅导的一系列书籍,
并且认真做读书笔记,将书中介绍的活
动以合适的形式在课堂中让学生体验。
另外还阅读了《积极心理咨询》等,以
此不断学习,提升自己。二是听课,听
学校有经验的心理健康教师的课,每一
位老师都有各自的长处供我学习,通过
听课,我在堂教学能力、调控能力、教
学设计等方面都有了更多启迪。我不断
加以取长补短,缩短教学成熟期。最后
还听了不同学科教师的课,吸纳课堂教
学的精髓,丰富自己教学风格,提高自
己课堂教学水平。
其次通过实践来成就自己。教育是
一门艺术,教学本质上更是一门实践的
艺术。所以教好书是教师专业成长的第
一步。如何教好书,作为新教师我首先
上好每一节平常课,能根据本校学生实
际来制定教学目标,预设解决重难点的
方法手段和途径,基本完成每课的教学
任务,也逐步培养学生的学习兴趣。课
前精心设计教案。上课时,注意开展以
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学生为主体的教学活动,师生互动,课
堂气氛活跃。我充分根据学生的心理特
点、情感取向和接受能力,
营造课堂活跃气氛,注意跟学生的
情感交流。
再次通过反思来加快自己成长。 XX
心理健康教师教学能力的提高是
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