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小学三年级体育教学总结 2017 小学三年级体育教学总结 一学期的教学工作即将告一段落，本学期我担任三年级体育教学 工作，为了改进自己的教学，更好地促进学生身心健康地成长，现 将具体工作总结如下： 一、认真备好课，扎实开展教学工作 二、更新教学观念，努力提高教学质量 1、根据三年级孩子的年龄特征和兴趣取向，我选择适合学生的 教学内容，培养他们对体育课的浓厚兴趣 ; 掌握学生的行为特征，在 课堂设计上，注重对学生集中注意力的培养，形成良好的体育行为 习惯 ; 在组织教法上，注重引导学生积极参与，大胆实践，通过丰富 的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此，每节课都认真 准备，精心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。 2、每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，注重对 学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质 ; 采取各种教学手段，如： 恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的 接力比赛等，充分调动学生的学习积极性，营造良好的课堂气氛 ; 通 过新颖的组织方法，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生 互动、师生互动的 ` 教学模式，达到教与学的共生。 3、鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生取得成 功时，一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的 信心，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生， 这样可以激发他们征服困难的勇气可以引导他们体验成功的欢乐 ; 最 终达到激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习，低年级学生 能步了解上体育课的意义，对身体和健康有一定的认识，提高了自 我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温 暖和情感的愉悦，并体验到参加体育活动的乐趣，学会遵守纪律与 同学团结协作，与同伴友好相处。三、加强业务学习，提高教学和 科研能力 1、学习新课程改革的相关知识，不断提高认识，更新教学观念， 掌握切合学生实际的教学方式方法。 2、学习专业知识与技能，使教学手段更加丰富，教学方法更加 科学合理，符合学生全面健康发展。 3、不断更新自身知识层面，只有这样才能跟上时代发展的步伐， 使教育适应时代发展的需求。 总之，一学期来，工作上有收获，也有需要改进的地方，今后我 将继续更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。 转眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学计 划的统一指导下，三年级的体育教学工作开展得较成功，但不足之 处也在所难免，为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工 作进行以下总结： 一、完成基本情况概述。 三年级的学生性格活泼好动，有了一定的课堂纪律意识，但对体 育学科就产生了浓厚的兴趣。因此，各项体育活动的组织还是比较 容易。 1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结 好的教学方法。 2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分 发挥他们的积极性，主动性。 3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的 体育运动水平。 三、取得主要成绩的方法措施： 1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故 发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量 关。 3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生 的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运 动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养 学生的顽强拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。 经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题： 1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。 2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时 有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再 励，把今后的体育教学工作