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七年级数学寒假复习提高专题——有理数（2） 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 寒假专题——有理数 二、知识要点： 1. 有理数的分类：  正整数 (如1，2，3， )    整数 零 0  负整数 (如1，2，3， )    有理数  7  正分数 (如 ，0.333 ， ) 分数 11    11 负分数 (如 ，0.1010101 ， )   13  按数的正负性来分类：  正整数 正有理数  正分数  有理数零  负有理数负整数  负分数 注意：①两种分类方法不同，但都包含了所有的有理数。 ②零既不是正数也不是负数，但它是整数。 2. 数轴： -3 -1 0 1 2 3 -2 要点：①画数轴时，要注意数轴的三要素：原点，正方向，单位长度。 ②所有的有理数都可以用数轴上的一个点表示，但数轴上还有些点不代表有理 数，如 π，这个内容以后学习。 ③数轴上不同的两个点表示的数，右边点表示的数总比左边点表示的数大。即： 负数小于0，0小于正数，负数小于正数。 两个负数比较大小，绝对值大的反而小。 3. 相反数、倒数与绝对值 我们用公式的形式来表示它们之间的关系。 ①a的相反数是－a。 1 ②a （a≠0）的倒数是 。 a a (a0)  ③|a|=0 (a0)  a(a0) 4. 有理数的运算： ① 加法法则：同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。 第 1 页 （共 7 页） 如：（+5）+ （+6）=+11 （－5）+ （－6）=－11 异号两数相加，绝对值相等时，和为0，绝对值不等时，取绝对值较大的加数的符号， 并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 如：（+5）+ （－5）=0；（+5）+ （－6）=－1；（－5）+ （+6）=1； 一个数与零相加，仍得这个数，如（+5）+0=+5 ；（－5）+0=－5 ②减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。 如：（+5）－（+6）= （+5）+ （－6）；（+5）－（－6）= （+5）+ （+6） ③乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 如：（+5）× （+6）=30；（－5）× （－6）=30；（+5）× （－6）=－30；（－5）× （+6）= －30； 任何数与零相乘得零。 如：（－5）×0=0；0× （－6）=0 ④除法法则：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。 如：（+9）÷ （－3）=－3；（－9）÷ （+3）=－3；（－9）÷ （－3）=3；（+9）÷ （+3）=3 ； 特别的：零除以一个不为零的数仍得零，零不能做除数。 如：0÷ （－5）=0； 0÷ （+5）=0； 除法法则还可以理解为：除以一个不为零的数等于乘以这个数的倒数。 7 2 7 3  