《我的理想我的梦》主题班会活动方案.docxVIP

《我的理想我的梦》主题班会活动方案.docx

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第1页共12页 《我的理想我的梦》主题班会活动方案 一、班会背景: 理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗 ; 理想像猎猎劲风,鼓起生命的 风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华 ; 理想像展翅高翔的海 燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说,理想更像高悬 天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。 没有理想就会迷失方向, 就会失去前进的动力, 而我们的学生正处 在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在 严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩游戏,而无心学习。这样的 学生能跟上时代的步伐吗 ?能在激烈的社会竞争中取胜吗 ?通过这次主 题班会使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆, 顺利到达成功的彼岸。 二、班会目的: 认知目标: 通过班会活动使学生树立正确的目标, 认识到实现理 想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去 实现心中美好的理想,使美梦成真。 情感目标:通过班会活动, 使学生发现自身的长处, 增强自信心, 激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。 行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观, 世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积 极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。 三、班会过程: (一) 主持人致辞 主持 1:理想是满天繁星,驱散夜空的黑暗 ; 主持 2:理想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆 ; 主持 3:理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华 ; 主持 4:理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈 ; 主持 1:对于今天的我们来说,理想是高悬天际的启明星,指引我 们攻坚克难,占领人生的制高点。 主持 2:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有 将来成功的希望 ; 合:老师们、同学们,经安中学八 2 班“我的理想我的梦”主题班 会现在开始。 (二)理想故事 故事一:青年时代的毛主席就树立了立志报国,献身革命志向。他 在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。19XX年他在长沙第 一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸 上。他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。 他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了, 一定要珍惜宝贵的青春, 把时间和精力花在有价值的事情上。 故事二: 每次考试成绩不理想, 或是遇到什么挫折, 我们有些同学就萎靡不 振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会 想起一个人来:他 22岁生意失败, 23岁竞选州议员失败, 24 岁生意再 次失败, 25岁当选州议员, 26岁夫人去世, 27 岁精神完全崩溃,卧病 在床六个月, 29 岁竞选州议长失败, 31 岁竞选选举人失败, 34 岁竞选 国会议员失败, 37岁当选国会议员, 39 岁国会议员连任失败, 46 岁竞 选参议员失败, 47 岁竞选副总统失败, 49 岁竞选参议员再次失败, 51 岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的 美国历史上最伟大的总统。 此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳 ; 但 我缓口气,告诉自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起 来。”——林肯在竞选参议员落败后如是说 主持 1:理想能让人成功。前人立下志向,追求理想的精神值得我 们学习。 主持 2:下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的 ? 观看视频《刘伟弹钢琴》视频。 主持 1:刘伟,一个双手截肢的年轻人, 可偏偏就是这样的一个人, 热爱上了钢琴,为了追求他的钢琴梦,为了实现他的音乐梦,他开始了 梦想之旅。 没有双手, 只好用双脚来弹奏乐曲, 那是一般人不能做到的, 但是,刘伟却克服了重重的困难,练成了这个特殊的本领。 主持 2:当袖管两空的刘伟走上舞台时,所有人都知道他要表演什 么,但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴 凳上之后,优美的旋律从他脚下流出,这样一个没有双臂的年轻人做到 了,而且做得让人们为其动容 ! 主持 1:悠扬的钢琴声响起,那是用脚趾弹奏的音乐,那是梦想的 声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃,琴声却是哀伤的。我不知道这是什么 曲子,却觉得好熟悉,因为它在诠释梦想。 主持 2:把不可能变为可能,这是梦想,用行动来证实想法,这是 梦想…… 主持 1:“我的人生只有两条路, 要么赶紧死,要么精彩地活着。 ” 是他的人生格言,也激励着很多怀揣梦想的人。 (三) 畅谈理想 主持 1:作为中学生的我们又有着怎样的梦想呢 ?请同学们在彩纸 上写下我的理想。 主持 2:多少年之后请我们的班主任见证。 下面:请欣赏 xxx 同学和 xxx 同学的美文《我的理想我的梦》 主持 1:青春少年,风华正茂。梦

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