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三年级上册数学教案 千米认识 北京版 （3 ） 《千米的认识》教学设计 教学分析 ^p ： “千米的认识”是北京版三年级上第二单元的学习内容， 属于几何与图形领域的测量方面的知识，是小学阶段学习的最 后一个长度单位。学生已经有了厘米、米、分米、毫米的学习 经验，在生活中也经常见到千米的使用。由于千米是比较大的 长度单位，对于学生来说很抽象，不容易直观的去体验和感 受，因此要借助实践、体验、联想多种方式间接的去认识 1 千 米。通过课前经历 1 千米的行走活动，课上想象、猜测、推理 和数形结合多种方式建构 1 千米的表象，并能在头脑中形成 “千米尺”，用“千米尺”去测量生活中的长度，解决简单的 实际问题。 学情分析 ^p ： 对于千米，学生在路牌、汽车表盘和信息栏等地方见过， 有一定的生活经验。但是对于