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- 2021-11-27 发布于山东
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我绝对绝对不吃番茄语言学习教案详案
我绝对绝对不吃番茄语言学习教案详案
我绝对绝对不吃番茄语言学习教案详案
中班语言《我绝对绝对不吃番茄》
活动目标:
1、激发对绘本故事的学习兴趣 ,感觉故事的幽默。
2、认识故事中蔬菜的基本特色,能英勇做出对蔬菜的联想。
知道每种蔬菜都有营养,不挑食。活动准备: PPT课件
活动过程:
一、发言引入主题。
播放 PPT,直接引出故事
师:今天,老师给大家带来了一个幽默的绘本故事,故事的名字叫做《我绝对绝
对不吃番茄》,我们一起来看看,封面上有谁?
师:这是哥哥查理, 这是妹妹萝拉, 查理和萝拉之间会发生什么故事呢?我们听
查理哥哥来讲一讲吧。
二、经过表达故事,引导少儿英勇联想
1、引出妹妹不喜欢吃的东西,以及原因。( PPT2—6 张)
(师讲故事:我有个妹妹叫萝拉。她是个幽默的小人儿。有时,我不得不看着她。有时,爸爸妈妈让我安排她吃饭。这任务可真够困难的,因为萝拉是个特别挑食的家伙。萝拉自然不愿意吃胡萝卜。她说胡萝卜是给小兔子吃的。)师:萝拉为什么不喜欢吃胡萝卜?
(师讲故事:我问她 : “来点儿豌豆怎么样?”萝拉说 : “豌豆吃起来太小了,而且颜色也太绿了。”)
师:萝拉为什么也不喜欢吃豌豆?
(师讲故事:有一天,萝拉正坐在桌子旁等着吃饭。她说 : “我不吃豌豆、 胡萝卜、 土豆、 蘑菇、面条 , 也不吃鸡蛋、不吃腊肠。也不吃香蕉、 不吃橘
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