小学1-6年级模拟重难点知识.pdfVIP

- 小学 1-6 年级模拟重难点知识 XX：__________ 指导： __________ 日期：__________ 总草量 = 较长时间×长时间牛头数 - 较长时间×生长量； . 优选 - - 8 、周期循环与数表规律： 周期现象： 事物在运动变化的过程中，某些特征有规律循环出现。 周期： 我们把连续两次出现所经过的时间叫周期。 关键问题： 确定循环周期。 闰 年：一年有 366 天； ①年份能被 4 整除；②如果年份能被 100 整除，那么年份必须能被 400 整除； 平 年：一年有 365 天。 ①年份不能被 4 整除；②如果年份能被 100 整除，但不能被 400 整除； 9 、平均数： 根本公式： ①平均数 = 总数量÷总份数 总数量 = 平均数×总份数 总份数 = 总数量÷平均数 ②平均数 = 基准数＋每一个数与基准数差的和÷总份数 根本算法： ①求出总数量以及总份数，利用根本公式①进展计算 . ②基准数法： 根据给出的数之间的关系， 确定一个基准数； 一般选与所有数比拟 接近的数或者中间数为基准数；以基准数为标准，求所有给出数与基准数的差； 再求出所有差的和； 再求出这些差的平均数； 最后求这个差的平均数和基准数的 . 优选 - - 和，就是所求的平均数，具体关系见根本公式② 10 、抽屉原理： 抽屉原那么一： 如果把〔 n+1 〕个物体放在 n 个抽屉里，那么必有一个抽屉中至少放有 2 个物 体。 例：把 4 个物体放在 3 个抽屉里，也就是把 4 分解成三个整数的和，那么就有 以下四种情况： ① 4=4+0+0 ② 4=3+1+0 ③ 4=2+2+0 ④ 4=2+1+1 观察上面四种放物体的方式， 我们会发现一个共同特点： 总有那么一个抽屉里有 2 个或多于 2 个物体，也就是说必有一个抽屉中至少放有 2 个物体。 抽屉原那么二： 如果把 n 个物体放在 m 个抽屉里，其中 nm ，那么必有一个抽屉至少有 : ① k=[n/m ]+1 个物体：当 n 不能被 m 整除时。 l 关键问题： 正确理解定义的运算符号的意义。 考前须知： ①新的运算不一定符合运算规律，特别注意运算顺序。 ②每个新定义的运算符号只能在此题中使用。 12 、数列求和： 等差数列： 在一列数中，任意相邻两个数的差是一定的，这样的一列数，就叫做等差数列。 根本概念： 首项：等差数列的第一个数，一般用 a1 表示； . 优选 - - 项数：等差数列的所有数的个数，一般用 n 表示； 公差：数列中任意相邻两个数的差，一般用 d 表示； 通项：表示数列中每一个数的公式，一般用 an 表示； 数列的和：