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- 2021-11-27 发布于河北
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小班音乐教案打电话
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篇一:小班音乐教案
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小班音乐《打电话》
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活动目标:
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1.通过情景表演,帮助幼儿熟悉歌词,学唱歌曲。
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2.喜欢音乐活动,能用轻快的声音来演唱。
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活动准备:课件ppt
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活动过程:
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一、利用课件,播放电话铃声,激发幼儿兴趣
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听,这是什么声音,(电话)是谁打来的呢,咱们来听一听。(喂喂喂,是程老师吗)那老师该怎么回答呢,(哎哎哎,我是张老师)(程老师,程老师,你在哪里呀,)(xx,xx,我在幼儿园呢~)
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(程老师,你在做什么呀,)
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(我在给小朋友上课啊~)
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二、带领幼儿一起玩打电话的游戏,熟悉歌词
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Xx小朋友刚才给程老师打来了电话,那你们想不想和老师打电话呢,谁想,教师选幼儿玩打电话游戏教师:喂喂喂,你是xxx吗,
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幼儿:哎哎哎,我是xxx啊,
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教师:你在哪里呀,
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幼儿:我在幼儿园。
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教师:你在做什么呀,
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幼儿:我在上课呢。
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(教师和不同幼儿做打电话游戏,做示范,带幼儿熟悉后,请幼儿之间互打电话)三、教师教唱歌曲这个游戏真好玩,你们看,把谁吸引来啦,(娃娃)这两歌小娃娃也想玩打电话的游戏,咱们来教教它们吧~两个小娃娃呀,正在打电话呀喂喂喂,你在哪里呀,哎哎哎,我在幼儿园。(教师利用手偶自演自说) 喂喂喂,你在做什么,(在
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