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2021小学国庆节主题班会教案
一、活动目的
1、通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义
教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使
他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄做懂得要做一个
堂堂正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身
边的事做起。
2、培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
二、活动形式
朗诵、讲故事、演讲、演唱。
三、活动过程
(一)导入
1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权
和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,
工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代
表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历
史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精
神。
2、国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、
最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的
荣辱与它们联系在一起呢?
(二)了解国旗的由来和象征意义
1、七十二年前的10月1 日,在雄壮的《义勇军
进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在广场
上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五
角星的五星红旗又象征着什么呢?
2、理解国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗
形为长方形,长与高的比为三比二。旗面为红色,象
征革命。国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小
五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产
阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心
点,其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命
人民大团结。五星采用黄色是为了在红地上显出光明,
也表示中华民族为黄色人种。
(三)了解国徽的由来和象征意义
1、国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形,圆形的
中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的
城楼,城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边
的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的
中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂
挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本
色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。图案
是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的
城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民
族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着
工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国
家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸
福,祖国的繁荣。
2、国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中
国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产
党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。
四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心
向着共产党,坚强团结,众志成城。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现
1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,
唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不
是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内
心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有
民族自豪感。
2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们
让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主
人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中
华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗
更红,让五颗金星更亮更辉煌。
五、总结
我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火
已离我们久远:历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。
但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中
最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟
大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。
国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;
国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。
我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋
斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好
好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱
我中华》中结束班会。
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