教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-2574).docxVIP

整理网络，WORD排版，全文可编辑，欢迎下载使用。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-2574) 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-2574)1：寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（）。单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 2：品德培养的策略主要有（）多项选择题A、晓之以理B、动之以情C、导之以行D、引起共鸣E、落实行动 3：皮亚杰认为，人从其生物方面继承了（）单项选择题A、组织和适应的特性B、思维和行动的特性C、操作和处理的特性D、领导和被领导的特性 4：采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（）。单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫 5：课堂里主要的人际关系有（）多项选择题A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体 6：教师在工作中具备的角色有（）多项选择题A、学习的指导者和促进者B、行为规范的示范者C、心理辅导员D、班集体活动的领导者E、教育科研人员 7：从埃里克森的人格发展阶段论看，青春期个体面对的最大冲突是（）单项选择题A、角色统一与角色混乱B、自主与羞怯C、勤奋感与自卑感D、友爱亲密与孤独 8：对学习内容的直观形式包括【】多项选择题A、实物直观B、模象直观C、图形直观D、言语直观E、动作直观 9：同一性是在青春期才出现的。（）判断题对错 10：高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）单项选择题A、初始阶段B、中间阶段C、结束阶段D、全过程 11：教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（）。单项选择题A、激发兴趣B、引起注意C、丰富想象力D、分化概念 12：定势只可以成为正迁移的心理背景。（）判断题对错 13：态度和品德这两个概念的区别是（）多项选择题A、社会认可度不同B、二者所涉及的范围不同C、体现的经济价值不同D、价值的内化程度不同 14：挫折在人们的生活中是不可避免的，应对挫折的方法有（）多项选择题A、正确对待挫折B、改善挫折环境C、总结经验教训D、调节抱负水平E、建立和谐的人际关系 15：在一套智力测验量表里，包括了三个分测验的智力量表是（）。单项选择题A、斯坦福—比纳量表B、推孟—比纳量表C、瑞文量表D、韦克斯勒量表 16：两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（）。正迁移横向迁移负迁移纵向迁移单项选择题A、正迁移B、横向迁移C、负迁移D、纵向迁移 17：领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。单项选择题A、信息加工B、学习活动C、复杂记忆D、理解 18：造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的（）。单项选择题A、认知方式和认知途径B、认知方式和认知能力C、思维方式和智力水平D、智力水平和认知水平 19：将能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法，这种方法称为（）单项选择题A、启发式B、推理式C、算法式D、演绎式 20：（）是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。单项选择题A、问题B、问题解决C、理解问题问题空间 21：教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。（）判断题对错 22：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定 23：共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。（）判断题对错 24：对某种物体或某种情况的恐惧，如怕蛇，怕狗，害怕开车，害怕医院，害怕死亡等，这种恐惧症属于__________。单项选择题A、广场恐惧症B、社会恐惧症C、特殊恐惧症D、一般恐惧症 25：教师知识结构的核心是教师的（）。单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相关学科知识 26：布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括（）。多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究 27：在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。单项选择题A、教学内容B、教学媒体C、教学